青年的社會(huì)身份和角色確定是其自我認(rèn)同與社會(huì)定義互動(dòng)的結(jié)果。青年的自我認(rèn)同與社會(huì)定義在認(rèn)知主體、認(rèn)知角度、認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)上有所不同,之間存在沖突與偏差,這種差異性所帶來的負(fù)面影響不可小覷。對此問題的解決,最終還要回到青年積極自我認(rèn)同的構(gòu)建上。 

【文章來源】：中國青年研究. 2013,(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、青年自我認(rèn)同與社會(huì)定義的關(guān)系考量
    1. 青年的自我認(rèn)同以其社會(huì)定義為參照指標(biāo)
    2. 青年社會(huì)定義的實(shí)現(xiàn)依賴于自我認(rèn)同的支持
    3. 青年自我認(rèn)同和社會(huì)定義的共同目標(biāo)是追求同一性
    4. 青年社會(huì)角色的確定是兩種定義互動(dòng)作用的結(jié)果
二、青年自我認(rèn)同與社會(huì)定義的差異性
    1. 青年自我認(rèn)同與社會(huì)定義的差異性內(nèi)涵 (1) 參與認(rèn)知的主體不同
        (1) 參與認(rèn)知的主體不同
        (2) 參與認(rèn)知的角度不同
        (3) 參與認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)不同
    2. 青年自我認(rèn)同與社會(huì)定義的差異性影響
        (1) 自我的不確定性
        (2) 自我方向感缺失
        (3) 自我價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)
        (4) 三種極端性傾向
    3. 青年自我認(rèn)同與社會(huì)定義的差異性歸因
        (1) 青年的主體性歸因
        (2) 社會(huì)的時(shí)空性歸因
三、積極自我認(rèn)同是青年社會(huì)定義的內(nèi)在追求
    1. 對自身身份的確認(rèn)能夠增強(qiáng)群體歸屬感
    2. 對自我的正確認(rèn)知能夠有效調(diào)節(jié)青年期的心理矛盾
    3. 積極的自我認(rèn)同有利于青年更好地認(rèn)同社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)
    4. 積極的自我認(rèn)同有助于強(qiáng)化青年參與社會(huì)建設(shè)的熱情、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值



本文編號：3201089