為加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，中央組織部等國(guó)家相關(guān)部委聯(lián)合發(fā)文，決定自2008年起，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職工作，并決定連續(xù)五年共選聘10萬(wàn)名大學(xué)生到村任職，即我們所說(shuō)的“大學(xué)生村官計(jì)劃”。對(duì)于被稱為“人才洼地”的廣大農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生村官的到來(lái)恰如雪中送炭，為新農(nóng)村建設(shè)注入了一股新鮮血液。大學(xué)生村官理論知識(shí)豐富、學(xué)歷層次普遍較高，對(duì)改善當(dāng)前基層干部年齡結(jié)構(gòu)偏大、文化素質(zhì)偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、管理水平滯后等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題具有非常重大的意義。大學(xué)生村官計(jì)劃的積極作用毋庸置疑，然而，行政村雖小，卻“五臟俱全”，各種事情錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及到黨建、教育、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面，甚至包括鄰里關(guān)系、各種矛盾糾紛的處理等。要做好這些工作，大學(xué)生村官需要具備哪些基本的素質(zhì)的呢，這是值得我們深思的問(wèn)題�；诖�，本文以重慶市為例，對(duì)大學(xué)生村官勝任模型進(jìn)行了構(gòu)建，結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生村官素質(zhì)現(xiàn)狀，最后有針對(duì)性地提出了相關(guān)對(duì)策和建議。首先，本文對(duì)勝任素質(zhì)、勝任素質(zhì)模型以及大學(xué)生村官的相關(guān)理論進(jìn)行了回顧，為后續(xù)研究奠定了理論基礎(chǔ)；接著對(duì)大學(xué)生村官素質(zhì)現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，然后以勝任素質(zhì)理論為... 

【文章來(lái)源】：重慶工商大學(xué)重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實(shí)踐意義
    1.3 研究的思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
第二章 理論綜述
    2.1 大學(xué)生村官及大學(xué)生村官計(jì)劃
        2.1.1 大學(xué)生村官的界定
        2.1.2 大學(xué)生村官計(jì)劃的發(fā)展歷程回顧
    2.2 勝任素質(zhì)
        2.2.1 勝任素質(zhì)的定義
        2.2.2 大學(xué)生村官素質(zhì)的研究綜述
    2.3 勝任素質(zhì)模型
        2.3.1 勝任素質(zhì)模型定義
        2.3.2 國(guó)內(nèi)外對(duì)勝任素質(zhì)模型的研究綜述
        2.3.3 勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建方法和流程
第三章 大學(xué)生村官素質(zhì)存在的問(wèn)題及原因分析
    3.1 大學(xué)生村官素質(zhì)存在的問(wèn)題
        3.1.1 價(jià)值導(dǎo)向不明確
        3.1.2 知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理
        3.1.3 品德和心理素質(zhì)有待加強(qiáng)
        3.1.4 工作能力缺位
    3.2 大學(xué)生村官素質(zhì)存在問(wèn)題的原因分析
        3.2.1 高校人才培養(yǎng)模式缺乏創(chuàng)新
        3.2.2 國(guó)家政策和管理機(jī)制不夠完善
        3.2.3 就業(yè)動(dòng)機(jī)不純，缺乏吃苦耐勞精神
第四章 初始模型構(gòu)建
    4.1 大學(xué)生村官崗位職責(zé)分析
        4.1.1 國(guó)家對(duì)大學(xué)生村官能力素質(zhì)的要求
        4.1.2 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)對(duì)重慶大學(xué)生村官的職能要求
    4.2 大學(xué)生村官勝任特征的提取
        4.2.1 文獻(xiàn)分析法
        4.2.2 關(guān)鍵事件法
    4.3 勝任因子的確定及歸類
    4.4 初始理論模型
第五章 基于問(wèn)卷調(diào)查的模型檢驗(yàn)與修正
    5.1 數(shù)據(jù)的收集
        5.1.1 問(wèn)卷的編制
        5.1.2 樣本選取
        5.1.3 問(wèn)卷的發(fā)放與回收
    5.2 信度分析、KMO 測(cè)度和 Bartlett 球體檢
    5.3 因子分析
        5.3.1 因子分析法簡(jiǎn)介
        5.3.2 勝任素質(zhì)因子分析
    5.4 相關(guān)分析
    5.5 修正后的模型結(jié)果
    5.6 大學(xué)生村官勝任特征分析
第六章 基于勝任模型的大學(xué)生村官素質(zhì)提升措施
    6.1 加強(qiáng)培訓(xùn)，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)
        6.1.1 把握成長(zhǎng)規(guī)律、完善培訓(xùn)模式
        6.1.2 靈活培訓(xùn)方法，拓展培訓(xùn)渠道
        6.1.3 豐富培訓(xùn)內(nèi)容，建立培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制
    6.2 完善相關(guān)政策，健全考核激勵(lì)制度
        6.2.1 明確考核流程，科學(xué)界定考核結(jié)果
        6.2.2 物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)并舉
    6.3 創(chuàng)新高校培養(yǎng)模式，加強(qiáng)校地合作
    6.4 端正思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
第七章 結(jié)論及展望
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 本研究的局限及后續(xù)研究建議
參考文獻(xiàn)
附錄 A 關(guān)鍵事件編碼示例
附錄 B 大學(xué)生村官素質(zhì)特征問(wèn)卷
致謝
攻讀學(xué)位期間公開(kāi)發(fā)表的論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]江蘇首推“村官貸”引發(fā)社會(huì)各界高度關(guān)注[J]. 楊健,陶進(jìn),張惠.  江蘇科技信息. 2010(12)
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博士論文
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碩士論文
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[5]政治宣傳策劃研究[D]. 曹西莎.長(zhǎng)安大學(xué) 2009
[6]大學(xué)生村官勝任特征模型初探[D]. 孫步寬.河南大學(xué) 2009
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[8]鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部勝任力模型研究[D]. 程幼昆.浙江大學(xué) 2007
[9]新時(shí)期提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)的途徑探析[D]. 賈珍.天津大學(xué) 2007
[10]基層黨政干部勝任特征實(shí)證研究[D]. 王振華.蘇州大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3173709