新農(nóng)村建設(shè)視角下大學(xué)生“村官”政策及其實(shí)踐研究 ——基于江蘇省的實(shí)證分析
發(fā)布時(shí)間:2021-03-09 00:30
解決“三農(nóng)”問題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),迫切需要一批優(yōu)秀的人才投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大學(xué)生“村官”政策的誕生可以解決基層農(nóng)村急需的人才問題,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。從1995年江蘇省豐縣開始實(shí)施“雛鷹工程”,大學(xué)生“村官”政策已經(jīng)在我國有了15年的發(fā)展歷史,在全國各省迅速得到推廣。本文的研究內(nèi)容主要有四個(gè)部分,第一部分是總結(jié)當(dāng)前我國大學(xué)生“村官”政策演進(jìn)歷程,包括對(duì)當(dāng)前我國大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生原因和運(yùn)作機(jī)制的分析、全國和江蘇大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)歷程以及大學(xué)生村官政策取得成效的總結(jié);第二部分是對(duì)江蘇省大學(xué)生“村官”政策實(shí)施現(xiàn)狀的分析,通過實(shí)地問卷調(diào)查,總結(jié)當(dāng)前江蘇省大學(xué)生“村官”政策對(duì)在校生的影響和大學(xué)生村官的生存與發(fā)展現(xiàn)狀;第三部分是對(duì)江蘇省大學(xué)生“村官”政策的績效分析,以大學(xué)生村官自身農(nóng)村基層干部、農(nóng)村村民三個(gè)和大學(xué)生村官政策有密切聯(lián)系的不同主體為切入點(diǎn),利用模糊綜合評(píng)價(jià)模型和描述統(tǒng)計(jì)等計(jì)量方法,全面具體評(píng)價(jià)江蘇省大學(xué)生“村官”政策的實(shí)施績效;第四部分是在前面幾章的研究基礎(chǔ)上,對(duì)當(dāng)前大學(xué)生“村官”政策在實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策和建議。當(dāng)前江蘇省大學(xué)生“村官”政策走上了穩(wěn)步...
【文章來源】:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:81 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
一、 問題的提出
二、 研究意義
三、 研究現(xiàn)狀
四、 研究方法與技術(shù)路線
五、 理論支撐
六、 可能的創(chuàng)新與不足
第二章 大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的背景及原因
一、 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的背景
二、 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的原因
第二節(jié) 大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)過程
一、 全國大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
二、 江蘇省大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
第三節(jié) 大學(xué)生“村官”政策的運(yùn)行機(jī)制
一、 選聘機(jī)制
二、 保障機(jī)制
三、 監(jiān)督機(jī)制
四、 激勵(lì)機(jī)制
第四節(jié) 大學(xué)生“村官”政策取得的初步成效
一、 優(yōu)化村級(jí)班子,提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力
二、 培育新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)思想更新
三、 發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),引領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富
四、 打破單向人才流動(dòng),促進(jìn)人才雙向流動(dòng)
五、 拓寬就業(yè)渠道,培育新一代有為青年
第三章 江蘇省大學(xué)生“村官”政策實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策對(duì)大學(xué)生的影響調(diào)查
一、 大學(xué)生對(duì)政策的認(rèn)知程度
二、 大學(xué)生做村官的意愿以及影響因素
第二節(jié) 大學(xué)生村官生存與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
一、 大學(xué)生村官的自然情況
二、 大學(xué)生村官的生存現(xiàn)狀
三、 大學(xué)生村官的發(fā)展期望
第四章 江蘇省大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第一節(jié) 計(jì)量模型與變量
一、 績效評(píng)價(jià)的主要方法
二、 模型構(gòu)建
三、 變量設(shè)定
第二節(jié) 以大學(xué)生村官為調(diào)查對(duì)象的政策績效分析
一、 構(gòu)建因素集、評(píng)判集、評(píng)判矩陣
二、 確定權(quán)重向量
三、 模糊綜合評(píng)價(jià)
四、 歸一化運(yùn)算
五、 績效的總評(píng)分
第三節(jié) 基層干部對(duì)大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第四節(jié) 村民對(duì)大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第五章 問題和建議
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策在實(shí)踐過程中存在的問題
一、 選拔機(jī)制過于單一
二、 保障機(jī)制落實(shí)不力
三、 培訓(xùn)機(jī)制存在缺失
四、 退出機(jī)制不夠明確
第二節(jié) 完善大學(xué)生“村官”政策的建議
一、 健全法律保障
二、 改革選拔模式
三、 明確考核體系
四、 建立全程培訓(xùn)
五、 創(chuàng)新激勵(lì)措施
六、 加強(qiáng)后期管理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查及其可持續(xù)發(fā)展的政策設(shè)計(jì)——以上海市金山區(qū)為個(gè)案[J]. 程毅. 華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(04)
[2]大學(xué)生“村官”績效考核制度研究[J]. 謝力寧. 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2009(12)
[3]大學(xué)生“村官”的主觀幸福感研究——以連云港地區(qū)為例[J]. 馮成志,惠揚(yáng). 蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[4]關(guān)于大學(xué)生村官培養(yǎng)工作中存在的問題及對(duì)策——對(duì)蘇北部分縣市大學(xué)生村官培養(yǎng)工作現(xiàn)狀的調(diào)研分析[J]. 劉宏軍. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(06)
[5]大學(xué)生村官工作狀況與未來工作取向調(diào)查與分析——以江蘇五市為例[J]. 朱晶晶,徐金海. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2009(11)
[6]關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官繼續(xù)教育的調(diào)查與思考[J]. 任江林. 繼續(xù)教育研究. 2009(10)
[7]大學(xué)生“村官”培養(yǎng)模式探析[J]. 倪丹梅. 江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2009(09)
[8]大學(xué)生村官的職能研究[J]. 周成軍. 蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(04)
[9]建立大學(xué)生村官長效機(jī)制初探[J]. 劉海燕,陳俐,賀利,李相陽. 北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(S1)
[10]對(duì)大學(xué)生村官健康成長工作機(jī)制的探索與思考[J]. 楊業(yè)玲. 黨建. 2009(07)
碩士論文
[1]ERG理論視角解讀大學(xué)生村官計(jì)劃[D]. 郭麗珍.南昌大學(xué) 2009
[2]大學(xué)生村官任用困境及其出路[D]. 成曉娟.中南大學(xué) 2009
[3]河南省大學(xué)生村官制度研究[D]. 蘭海洋.鄭州大學(xué) 2009
[4]大學(xué)生村官勝任特征模型初探[D]. 孫步寬.河南大學(xué) 2009
[5]“大學(xué)生村官”計(jì)劃的公共政策分析[D]. 王艷艷.湖南師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3071928
【文章來源】:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:81 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
一、 問題的提出
二、 研究意義
三、 研究現(xiàn)狀
四、 研究方法與技術(shù)路線
五、 理論支撐
六、 可能的創(chuàng)新與不足
第二章 大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的背景及原因
一、 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的背景
二、 大學(xué)生“村官”政策產(chǎn)生的原因
第二節(jié) 大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)過程
一、 全國大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
二、 江蘇省大學(xué)生“村官”政策的演進(jìn)
第三節(jié) 大學(xué)生“村官”政策的運(yùn)行機(jī)制
一、 選聘機(jī)制
二、 保障機(jī)制
三、 監(jiān)督機(jī)制
四、 激勵(lì)機(jī)制
第四節(jié) 大學(xué)生“村官”政策取得的初步成效
一、 優(yōu)化村級(jí)班子,提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力
二、 培育新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)思想更新
三、 發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),引領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富
四、 打破單向人才流動(dòng),促進(jìn)人才雙向流動(dòng)
五、 拓寬就業(yè)渠道,培育新一代有為青年
第三章 江蘇省大學(xué)生“村官”政策實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策對(duì)大學(xué)生的影響調(diào)查
一、 大學(xué)生對(duì)政策的認(rèn)知程度
二、 大學(xué)生做村官的意愿以及影響因素
第二節(jié) 大學(xué)生村官生存與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
一、 大學(xué)生村官的自然情況
二、 大學(xué)生村官的生存現(xiàn)狀
三、 大學(xué)生村官的發(fā)展期望
第四章 江蘇省大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第一節(jié) 計(jì)量模型與變量
一、 績效評(píng)價(jià)的主要方法
二、 模型構(gòu)建
三、 變量設(shè)定
第二節(jié) 以大學(xué)生村官為調(diào)查對(duì)象的政策績效分析
一、 構(gòu)建因素集、評(píng)判集、評(píng)判矩陣
二、 確定權(quán)重向量
三、 模糊綜合評(píng)價(jià)
四、 歸一化運(yùn)算
五、 績效的總評(píng)分
第三節(jié) 基層干部對(duì)大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第四節(jié) 村民對(duì)大學(xué)生“村官”政策的績效分析
第五章 問題和建議
第一節(jié) 大學(xué)生“村官”政策在實(shí)踐過程中存在的問題
一、 選拔機(jī)制過于單一
二、 保障機(jī)制落實(shí)不力
三、 培訓(xùn)機(jī)制存在缺失
四、 退出機(jī)制不夠明確
第二節(jié) 完善大學(xué)生“村官”政策的建議
一、 健全法律保障
二、 改革選拔模式
三、 明確考核體系
四、 建立全程培訓(xùn)
五、 創(chuàng)新激勵(lì)措施
六、 加強(qiáng)后期管理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查及其可持續(xù)發(fā)展的政策設(shè)計(jì)——以上海市金山區(qū)為個(gè)案[J]. 程毅. 華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(04)
[2]大學(xué)生“村官”績效考核制度研究[J]. 謝力寧. 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2009(12)
[3]大學(xué)生“村官”的主觀幸福感研究——以連云港地區(qū)為例[J]. 馮成志,惠揚(yáng). 蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[4]關(guān)于大學(xué)生村官培養(yǎng)工作中存在的問題及對(duì)策——對(duì)蘇北部分縣市大學(xué)生村官培養(yǎng)工作現(xiàn)狀的調(diào)研分析[J]. 劉宏軍. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(06)
[5]大學(xué)生村官工作狀況與未來工作取向調(diào)查與分析——以江蘇五市為例[J]. 朱晶晶,徐金海. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2009(11)
[6]關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官繼續(xù)教育的調(diào)查與思考[J]. 任江林. 繼續(xù)教育研究. 2009(10)
[7]大學(xué)生“村官”培養(yǎng)模式探析[J]. 倪丹梅. 江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2009(09)
[8]大學(xué)生村官的職能研究[J]. 周成軍. 蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(04)
[9]建立大學(xué)生村官長效機(jī)制初探[J]. 劉海燕,陳俐,賀利,李相陽. 北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(S1)
[10]對(duì)大學(xué)生村官健康成長工作機(jī)制的探索與思考[J]. 楊業(yè)玲. 黨建. 2009(07)
碩士論文
[1]ERG理論視角解讀大學(xué)生村官計(jì)劃[D]. 郭麗珍.南昌大學(xué) 2009
[2]大學(xué)生村官任用困境及其出路[D]. 成曉娟.中南大學(xué) 2009
[3]河南省大學(xué)生村官制度研究[D]. 蘭海洋.鄭州大學(xué) 2009
[4]大學(xué)生村官勝任特征模型初探[D]. 孫步寬.河南大學(xué) 2009
[5]“大學(xué)生村官”計(jì)劃的公共政策分析[D]. 王艷艷.湖南師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3071928
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