【摘要】：在兵團實行“人才強兵團”戰(zhàn)略的新時期,大學生連官的引進有力地促進了人才強兵團戰(zhàn)略的實施,增強了各團場科技人才實力,推動了各團場高新技術(shù)的推廣和應用,而且還帶動了團場人才的成長�？陀^上使連隊干部隊伍和專業(yè)技術(shù)人員隊伍不斷擴大,解決了連隊專業(yè)技術(shù)人才匱乏和后備人才力量不足的問題,優(yōu)化了基層干部的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學歷結(jié)構(gòu),使干部的整體素質(zhì)得到了改善和提高,也為兵團的可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的人才保障。本研究以兵團第八師大學生“連官”群體為主要研究對象,以大學生“連官”計劃實施現(xiàn)狀為研究主題,運用數(shù)理統(tǒng)計分析和描述型統(tǒng)計相結(jié)合的研究方法,在查閱大量相關(guān)文獻資料的前提下,通過對兵團第八師大學生“連官”進行調(diào)查問卷與實地訪談相結(jié)合的方式,從他們的視角揭示了大學生連官計劃的認可度、滿意度,以及兵團大學生連官錄用機制、培訓機制、考核機制、保障機制在實施中存在的問題,使我們對兵團大學生“連官”計劃實施的現(xiàn)狀有了一定的了解,針對問題分別提出了相應的對策。建議從建立大學生連官計劃的長效機制、健全選聘錄用機制、規(guī)范大學生“連官”的考核制度、進一步完善培訓制度、改善基層工作環(huán)境、創(chuàng)新大學生連官的管理方式等幾個方面改進,同時大學生連官也好注重自身素質(zhì)的提高。通過對以上研究結(jié)果的分析,筆者認為兵團各級以及相關(guān)用人單位要進一步提高對大學生連官的認識,積極主動地招錄符合基層需求的人才,健全其選聘、培養(yǎng)、考核的相關(guān)機制。作為大學生“連官”本身也應做出一定努力,一方面要轉(zhuǎn)變觀念,端正思想認識,消除功利和投機心理,另一方面加強學習,努力提高群眾工作能力,樹立兵團意識,發(fā)揚兵團精神,切實的為兵團事業(yè)貢獻力量。
【學位授予單位】：石河子大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D422.6

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本文編號：2803552