關(guān)于提高農(nóng)民工素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)微時(shí)代挑戰(zhàn)的思考
【學(xué)位授予單位】:山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:D412.6
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張杰;;貫徹以人為本,提高農(nóng)民工素質(zhì)[J];科技信息(科學(xué)教研);2007年24期
2 楊克勝;;論農(nóng)民工素質(zhì)[J];世界農(nóng)業(yè);2007年09期
3 趙德全;;提升農(nóng)民工素質(zhì) 促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展[J];中國(guó)工運(yùn);2008年02期
4 代振華;周杏梅;;農(nóng)民工素質(zhì)提升的困境與對(duì)策[J];甘肅社會(huì)科學(xué);2010年04期
5 宛曉芳;;提高農(nóng)民工素質(zhì) 夯實(shí)維權(quán)之基石[J];山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
6 房秀娟;;新農(nóng)村建設(shè)視野下農(nóng)民工素質(zhì)培養(yǎng)問(wèn)題研究[J];商業(yè)文化(上半月);2011年04期
7 田慶國(guó);;建立健全培訓(xùn)機(jī)制全面提高農(nóng)民工素質(zhì)[J];河北煤炭;2011年04期
8 張旭東;康麗瀅;魏滄波;;城市融入視角下的青年農(nóng)民工素質(zhì)培育[J];河北民族師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期
9 張聯(lián)英;李宇衛(wèi);盧珂;;關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì)教育的思考和建議[J];中國(guó)職工教育;2013年16期
10 ;山東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省總工會(huì)等部門關(guān)于加強(qiáng)全省農(nóng)民工素質(zhì)教育的意見的通知[J];山東政報(bào);2006年24期
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 于洪光;山東構(gòu)建農(nóng)民工素質(zhì)教育推進(jìn)體系[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2006年
2 本報(bào)記者 李薇;農(nóng)民工素質(zhì)教育將走進(jìn)工廠社區(qū)[N];深圳商報(bào);2007年
3 陳志強(qiáng);中國(guó)中鐵在滬開展“農(nóng)民工素質(zhì)工程”[N];建筑時(shí)報(bào);2007年
4 趙德全;提升農(nóng)民工素質(zhì) 構(gòu)建城鄉(xiāng)一元社會(huì)[N];青島日?qǐng)?bào);2008年
5 記者 宋志勇;農(nóng)民工素質(zhì)提升培訓(xùn)在康開班[N];甘孜日?qǐng)?bào)(漢文);2008年
6 記者 趙翔 通訊員 張錢松;技能培訓(xùn)提升萬(wàn)名農(nóng)民工素質(zhì)[N];工人日?qǐng)?bào);2009年
7 王連鵬;努力提升農(nóng)民工素質(zhì)[N];中國(guó)職工科技報(bào);2007年
8 記者 叢民;山東提出農(nóng)民工素質(zhì)教育明確目標(biāo)[N];工人日?qǐng)?bào);2006年
9 記者 鄭明橋 通訊員 徐珊珊;武漢啟動(dòng)“農(nóng)民工素質(zhì)提升計(jì)劃”[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2006年
10 楊志勇;西安多措并舉強(qiáng)化農(nóng)民工素質(zhì)培訓(xùn)[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條
1 陳佳琪;工人階級(jí)先進(jìn)性視域下農(nóng)民工素質(zhì)提高問(wèn)題研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2014年
2 方文瓊;新型城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民工素質(zhì)提升問(wèn)題研究[D];安徽財(cái)經(jīng)大學(xué);2015年
3 李亞琴;關(guān)于提高農(nóng)民工素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)微時(shí)代挑戰(zhàn)的思考[D];山西師范大學(xué);2016年
本文編號(hào):2760966
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/dllw/2760966.html