共青團(tuán)中央短視頻對(duì)青少年群體的傳播及引導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-28 17:12
文章以共青團(tuán)中央B站賬戶(hù)在疫情期間發(fā)布的短視頻為例,分析得出共青團(tuán)中央在B站發(fā)布的短視頻具有風(fēng)格親近化、主題年輕化以及形式多樣化的特點(diǎn),并且可以針對(duì)青少年群體受眾的特點(diǎn),對(duì)青少年群體發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。有力地維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)青少年群體價(jià)值觀的培育以及青少年群體的政治參與起到了促進(jìn)作用。
【文章來(lái)源】:新聞研究導(dǎo)刊. 2020,11(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、疫情期間的網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境
(一)網(wǎng)絡(luò)謠言的變化
(二)輿論引導(dǎo)的困境
二、共青團(tuán)中央短視頻的特征
(一)風(fēng)格親近化
(二)主題年輕化
(三)形式多樣化
三、共青團(tuán)中央短視頻的引導(dǎo)策略
(一)政治立場(chǎng)鮮明,官方立場(chǎng)明確
(二)聯(lián)合知名UP主,擴(kuò)大影響力
(三)設(shè)置議程,促進(jìn)青年參與
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)短視頻議程設(shè)置的發(fā)展形態(tài)及其影響下的輿論治理舉措[J]. 王長(zhǎng)瀟,張東寅,劉盼盼. 教育傳媒研究. 2020(02)
[2]全媒體時(shí)代重大疫情網(wǎng)絡(luò)輿情的特征、影響及引導(dǎo)策略[J]. 王賢卿,吳倩倩. 思想理論教育. 2020(03)
[3]短視頻新聞:從事實(shí)導(dǎo)向到體驗(yàn)導(dǎo)向[J]. 常江,徐帥. 青年記者. 2017(21)
本文編號(hào):3524823
【文章來(lái)源】:新聞研究導(dǎo)刊. 2020,11(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、疫情期間的網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境
(一)網(wǎng)絡(luò)謠言的變化
(二)輿論引導(dǎo)的困境
二、共青團(tuán)中央短視頻的特征
(一)風(fēng)格親近化
(二)主題年輕化
(三)形式多樣化
三、共青團(tuán)中央短視頻的引導(dǎo)策略
(一)政治立場(chǎng)鮮明,官方立場(chǎng)明確
(二)聯(lián)合知名UP主,擴(kuò)大影響力
(三)設(shè)置議程,促進(jìn)青年參與
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)短視頻議程設(shè)置的發(fā)展形態(tài)及其影響下的輿論治理舉措[J]. 王長(zhǎng)瀟,張東寅,劉盼盼. 教育傳媒研究. 2020(02)
[2]全媒體時(shí)代重大疫情網(wǎng)絡(luò)輿情的特征、影響及引導(dǎo)策略[J]. 王賢卿,吳倩倩. 思想理論教育. 2020(03)
[3]短視頻新聞:從事實(shí)導(dǎo)向到體驗(yàn)導(dǎo)向[J]. 常江,徐帥. 青年記者. 2017(21)
本文編號(hào):3524823
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