提升黨員干部的政治能力,就要評估與分析黨員干部的政治能力,在政治能力建設(shè)思路上有整體謀劃,順勢而為,統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)政治能力在個人層面和組織層面的穩(wěn)步提升;應(yīng)聚焦問題短板來探尋推進政治能力提升的有效路徑,比如重視參與者已有的知識經(jīng)驗,著力激發(fā)其主觀能動性,協(xié)助并推進其不斷開展政治能力建構(gòu)工作;要注重具體方法的選擇及其優(yōu)化組合,在"思想淬煉""實踐鍛煉""政治歷練""專業(yè)訓(xùn)練"四個方面探尋各種有效辦法;要從政治能力的生成機理來看考評方式的權(quán)重分配,使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強政治能力訓(xùn)練和政治實踐歷練,切實提高自身的政治能力。 

【文章來源】：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2020,(18)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、開展政治能力建設(shè)要做實現(xiàn)況評估與分析
二、推進政治能力提升應(yīng)聚焦問題短板來探尋有效路徑
三、在政治能力建設(shè)上要注重具體方法的選擇及其優(yōu)化組合
四、從政治能力的生成機理來看考評方式的權(quán)重分配


【參考文獻】：
期刊論文
[1]建構(gòu)主義理論下的情境教學(xué)探究[J]. 楊紹文.  荊州師范學(xué)院學(xué)報. 2003(04)
[2]建構(gòu)主義理論及其在教育上的啟示[J]. 潘玉進.  東北師大學(xué)報. 2000(04)



本文編號：3340259