作為關(guān)鍵少數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部在意識(shí)形態(tài)建設(shè)中發(fā)揮著維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全、加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)、正確引領(lǐng)社會(huì)思潮的獨(dú)特作用,這種獨(dú)特作用決定了必須把提升領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)擺在重要位置。領(lǐng)導(dǎo)干部在意識(shí)形態(tài)工作實(shí)踐中依舊存在缺乏意識(shí)不想抓、缺乏知識(shí)不會(huì)抓、缺乏膽識(shí)不愿抓和缺乏常識(shí)不善于抓等顯著能力短板,亟須在提高理論學(xué)養(yǎng)中提升意識(shí)形態(tài)工作思想引領(lǐng)能力、在提高政治修養(yǎng)中提升意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域鑒別研判能力、在提高工作素養(yǎng)中提升意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力。 

【文章來(lái)源】：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2020,(08)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、理所應(yīng)然：領(lǐng)導(dǎo)干部在意識(shí)形態(tài)建設(shè)中發(fā)揮著關(guān)鍵少數(shù)的獨(dú)特作用是提升意識(shí)形態(tài)能力的邏輯原點(diǎn)
    （一）領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家事務(wù)的管理者，承擔(dān)著自覺(jué)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的重要使命
    （二）領(lǐng)導(dǎo)干部是文化知識(shí)的代言者，擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要責(zé)任
    （三）領(lǐng)導(dǎo)干部是意識(shí)形態(tài)的傳播者，承載著正確引領(lǐng)社會(huì)思潮的重要職責(zé)
二、現(xiàn)實(shí)非然：“四缺四不”仍是領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)齊意識(shí)形態(tài)能力短板的現(xiàn)實(shí)難點(diǎn)
    （一）缺乏意識(shí)不想抓產(chǎn)生的“本領(lǐng)恐慌”影響了領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力的提升，考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“為什么要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作”的科學(xué)認(rèn)知
    （二）缺乏知識(shí)不會(huì)抓帶來(lái)的“知識(shí)弱項(xiàng)”制約了領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力的提升，考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“什么是意識(shí)形態(tài)”的正確把握
    （三）缺乏膽識(shí)不敢抓導(dǎo)致的“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”束縛了領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力的提升，考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部“要不要做好意識(shí)形態(tài)工作”的使命擔(dān)當(dāng)
    （四）缺乏常識(shí)不善抓引發(fā)的“經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)”限制了領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力的提升，考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部“如何做好意識(shí)形態(tài)建設(shè)”的核心能力
三、多策使然：強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成是提升新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力的著力點(diǎn)
    （一）著力提高理論學(xué)養(yǎng)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作思想引領(lǐng)能力
    （二）著力提高政治修養(yǎng)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域鑒別研判能力
    （三）著力提高工作素養(yǎng)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力



本文編號(hào)：2974675