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論中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的歷史跨越

發(fā)布時間:2016-11-14 18:37

  本文關(guān)鍵詞:論中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的歷史跨越,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《新疆師范大學(xué)》 2004年

論中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的歷史跨越

焦連志  

【摘要】:革命勝利后,隨著革命黨成為事實上的執(zhí)政黨,實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨思維的轉(zhuǎn)變,開展執(zhí)政條件下的執(zhí)政黨建設(shè)就成為每一個取得執(zhí)政地位的革命黨必須認(rèn)真應(yīng)對的重大歷史課題,并且由于取得執(zhí)政地位的革命黨在新的政權(quán)體系中所處的核心地位,使得這一轉(zhuǎn)變更凸顯其重要意義。1949年中國革命勝利后,中國共產(chǎn)黨取得國家政權(quán),積極自覺地應(yīng)對這一歷史課題,開始了執(zhí)政黨建設(shè)的積極探索。由于革命黨慣性思維的影響,盡管中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)取得了很大的成就,但是并沒有從根本上擺脫革命黨思維模式的束縛,導(dǎo)致了在一系列重大問題上的失誤,乃至“文革”期間退回到了革命黨思維的立場上,中斷了對執(zhí)政黨建設(shè)這一歷史課題的探索,給黨和國家建設(shè)事業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。本文從革命黨慣性思維的視角分析了“文革”的經(jīng)驗教訓(xùn)。十一屆三中全會重新開始了我們黨對這一歷史課題的探索,馬克思主義中國化的第二次飛躍——鄧小平理論初步構(gòu)建了中國特色的執(zhí)政黨建設(shè)理論的基本框架,為馬克思主義的執(zhí)政黨建設(shè)理論做出了承前啟后的貢獻。以江澤民同志為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體堅持解放思想,實事求是與時俱進的思想路線,勵精圖治,認(rèn)真應(yīng)對黨的建設(shè)的兩大歷史性課題,在科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位的基礎(chǔ)上,深刻總結(jié)我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗教訓(xùn),提出了“三個代表”重要思想,進一步發(fā)展了鄧小平理論,,特別是關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)的理論,回答了在新的世紀(jì)“建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”的重大歷史課題,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨探索共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的積極成果,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的進一步成熟。 對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論歷史發(fā)展脈絡(luò)的研究有助于我們更好地總結(jié)執(zhí)政黨建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn),“求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實”,以更好地遵循執(zhí)政規(guī)律,繼續(xù)以加強執(zhí)政能力為重點,全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號】:D25
【目錄】:

  • 中文摘要5-6
  • 英文摘要6-8
  • 正文8-30
  • 1 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的歷史課題的提出8-12
  • 1.1 理論根據(jù)8-9
  • 1.2 歷史根據(jù)9-10
  • 1.3 現(xiàn)實根據(jù)10-11
  • 1.4 七屆二中全會是探索中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的歷史課題的標(biāo)志性開11-12
  • 2 社會主義改造和建設(shè)時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的艱難探索12-18
  • 2.1 執(zhí)政條件下中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的初步探索12-16
  • 2.1.1 強調(diào)中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心12-13
  • 2.1.2 確立執(zhí)政黨的中心任務(wù)是搞社會主義建設(shè)13
  • 2.1.3 執(zhí)政黨必須正確處理黨政關(guān)系13-14
  • 2.1.4 在執(zhí)政條件下必須十分注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè)14-15
  • 2.1.5 重視以民主集中制為核心的黨的制度建設(shè)15-16
  • 2.2 中國共產(chǎn)黨在社會主義改造與建設(shè)時期探索執(zhí)政黨建設(shè)過程中的曲折16-18
  • 2.2.1 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)失誤的表現(xiàn)及其對黨和國家建設(shè)的影響16-18
  • 2.2.2 中國共產(chǎn)黨革命黨慣性思維長期存在的原因分析18
  • 3 十一屆三中全會以來中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)歷史課題的實踐探索與理論建構(gòu)18-24
  • 3.1 提出了“執(zhí)政黨應(yīng)該是一個什么樣的黨,執(zhí)政黨的黨員應(yīng)該怎樣才算合格”的歷史課題19
  • 3.2 進一步確立了“發(fā)展是硬道理”的執(zhí)政黨思維核心19-20
  • 3.3 緊密圍繞新時期政治路線加強執(zhí)政黨建設(shè)20-24
  • 3.3.1 把黨建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心21
  • 3.3.2 從重視思想建黨轉(zhuǎn)向思想與制度建黨并重21-22
  • 3.3.3 從執(zhí)政的高度加強黨的作風(fēng)建設(shè),密切同人民群眾的關(guān)系22-23
  • 3.3.4 進一步加強新時期執(zhí)政黨的組織建設(shè)23-24
  • 4 面向新世紀(jì),中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的新發(fā)展24-30
  • 4.1 “三個代表”重要思想實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想上的與時俱進25
  • 4.2 將發(fā)展確立為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的執(zhí)政本質(zhì)25-26
  • 4.3 “三個代表”重要思想對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨先進性內(nèi)涵的新拓展26-27
  • 4.4 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持增強黨的階級基礎(chǔ)與擴大黨的群眾基礎(chǔ)的統(tǒng)一27-29
  • 4.5 制度立黨,以改革的精神建設(shè)黨29-30
  • 結(jié)語30
  • 注釋30-32
  • 參考文獻32-33
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    【共引文獻】

    中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    4 王勇;銀平均;;必然與現(xiàn)實:建構(gòu)農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的思考[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年04期

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    6 胡豐順;;略論中國特色社會主義與“四個堅定不移”的辯證關(guān)系[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2007年04期

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    9 鄭明珍;“三個代表”重要思想:開拓理論發(fā)展的新境界[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2003年02期

    10 金怡順;永保黨的群眾路線的政治優(yōu)勢[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2003年02期

    中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    2 鄭陳榮;;論公平正義在構(gòu)建高校和諧校園中的作用及其實踐原則[A];2011年全國高校學(xué)生工作年會論文集[C];2011年

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    中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    7 賀琳凱;新中國民族關(guān)系與民族政策的互動研究[D];云南大學(xué);2010年

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    9 王群生;江澤民意識形態(tài)建設(shè)理論研究[D];首都師范大學(xué);2011年

    10 曹和修;中國特色社會主義意識形態(tài)建設(shè)的人本取向研究[D];首都師范大學(xué);2011年

    中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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    中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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    >吉林大學(xué)

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    >合肥工業(yè)大學(xué)

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    >曲阜師范大學(xué)

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