論中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的歷史跨越
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《新疆師范大學(xué)》 2004年
論中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的歷史跨越
焦連志
【摘要】:革命勝利后,隨著革命黨成為事實上的執(zhí)政黨,實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨思維的轉(zhuǎn)變,開展執(zhí)政條件下的執(zhí)政黨建設(shè)就成為每一個取得執(zhí)政地位的革命黨必須認(rèn)真應(yīng)對的重大歷史課題,并且由于取得執(zhí)政地位的革命黨在新的政權(quán)體系中所處的核心地位,使得這一轉(zhuǎn)變更凸顯其重要意義。1949年中國革命勝利后,中國共產(chǎn)黨取得國家政權(quán),積極自覺地應(yīng)對這一歷史課題,開始了執(zhí)政黨建設(shè)的積極探索。由于革命黨慣性思維的影響,盡管中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)取得了很大的成就,但是并沒有從根本上擺脫革命黨思維模式的束縛,導(dǎo)致了在一系列重大問題上的失誤,乃至“文革”期間退回到了革命黨思維的立場上,中斷了對執(zhí)政黨建設(shè)這一歷史課題的探索,給黨和國家建設(shè)事業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。本文從革命黨慣性思維的視角分析了“文革”的經(jīng)驗教訓(xùn)。十一屆三中全會重新開始了我們黨對這一歷史課題的探索,馬克思主義中國化的第二次飛躍——鄧小平理論初步構(gòu)建了中國特色的執(zhí)政黨建設(shè)理論的基本框架,為馬克思主義的執(zhí)政黨建設(shè)理論做出了承前啟后的貢獻。以江澤民同志為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體堅持解放思想,實事求是與時俱進的思想路線,勵精圖治,認(rèn)真應(yīng)對黨的建設(shè)的兩大歷史性課題,在科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位的基礎(chǔ)上,深刻總結(jié)我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗教訓(xùn),提出了“三個代表”重要思想,進一步發(fā)展了鄧小平理論,,特別是關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)的理論,回答了在新的世紀(jì)“建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”的重大歷史課題,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨探索共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的積極成果,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論的進一步成熟。 對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論歷史發(fā)展脈絡(luò)的研究有助于我們更好地總結(jié)執(zhí)政黨建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn),“求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實”,以更好地遵循執(zhí)政規(guī)律,繼續(xù)以加強執(zhí)政能力為重點,全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號】:D25
【目錄】:
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【共引文獻】
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