本文關(guān)鍵詞：媒介融合趨勢(shì)下的編輯出版專業(yè)人才培養(yǎng)策略分析

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【摘要】：媒介融合進(jìn)一步提高了對(duì)編輯出版專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,具體表現(xiàn)為對(duì)海量信息的分析和整合能力、多種媒介技術(shù)應(yīng)用能力、跨媒體傳播的策劃管理能力。但目前人才培養(yǎng)存在諸多不足,需要改進(jìn)和完善,更新教育教學(xué)理念,完善實(shí)踐教學(xué)體系,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,重視案例教學(xué)法的應(yīng)用。
【作者單位】： 古吳軒出版社;
【關(guān)鍵詞】： 媒介融合 編輯出版專業(yè) 人才培養(yǎng) 實(shí)踐教學(xué)
【分類號(hào)】：G642.4;G230-4
【正文快照】： 當(dāng)前,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,媒介融合趨勢(shì)愈加明顯,給編輯出版行業(yè)帶來深遠(yuǎn)的影響。媒介融合的主要表現(xiàn)是報(bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等媒體的內(nèi)容互生,彼此共享。此外,數(shù)字化媒介大量出現(xiàn),紙質(zhì)、視頻、音頻等逐漸融合,為人們帶來全新的感受。編輯出版領(lǐng)域也要

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