本文關(guān)鍵詞：“聽(tīng)閱讀”模式之消極影響研究——基于讀者閱讀心理的視角

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【摘要】："聽(tīng)閱讀"模式是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字技術(shù)高速發(fā)展、媒介生態(tài)環(huán)境不斷擴(kuò)容的趨勢(shì)而快速發(fā)展的,其對(duì)讀者填補(bǔ)碎片化閱讀時(shí)間、豐富閱讀體驗(yàn)等方面是有所裨益的。然而,這種閱讀模式也存在著較大的消極影響。文章從讀者閱讀心理的視角對(duì)其進(jìn)行文化反思:"被動(dòng)式"接受形態(tài)減緩閱讀能力建設(shè),"群體暗示"壓力引發(fā)心理圖示結(jié)構(gòu)趨同,"伴隨式"閱讀狀態(tài)制約元認(rèn)知監(jiān)控水平。
【作者單位】： 遼寧大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 聽(tīng)閱讀 消極影響 文化反思 閱讀心理
【基金】：國(guó)家留學(xué)基金資助
【分類號(hào)】：G230.7
【正文快照】：

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本文編號(hào)：665318