發(fā)布時間：2017-08-08 01:09

  本文關(guān)鍵詞：基于T-ABC理念的出版專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新——以出版策劃與編輯制作課程為例

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【摘要】：正在媒介融合和互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,在課堂教育的情境中,由脫離出版現(xiàn)場的教師對缺乏出版實踐經(jīng)驗的學(xué)生實施出版策劃與編輯制作類課程教學(xué),是當(dāng)下出版類專業(yè)教育面臨的普遍性難題。破題的措施包括:確立并灌輸T-ABC理念;加強調(diào)查研究和理論研究,實施全面改革;切實促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè);優(yōu)化課程設(shè)置,編制課程指導(dǎo)手冊;加強授課模式改革與創(chuàng)新;加強課程網(wǎng)站建設(shè);加強課程考核方式改革。
【作者單位】： 浙江傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程 教改 出版策劃與編輯制作 T-ABC理念
【分類號】：G642;G230-4
【正文快照】： 在媒介融合和互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,在課堂教育的情境中,由脫離出版現(xiàn)場的教師對缺乏出版實踐經(jīng)驗的學(xué)生實施出版策劃與編輯制作類課程教學(xué),是當(dāng)下出版類專業(yè)教育面臨的普遍性難題。破題的措施包括:確立并灌輸T-ABC理念;加強調(diào)查研究和理論研究,實施全面改革;切實促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊

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本文編號：637548