發(fā)布時(shí)間：2017-08-08 01:09

  本文關(guān)鍵詞：基于T-ABC理念的出版專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新——以出版策劃與編輯制作課程為例

  更多相關(guān)文章： 課程 教改 出版策劃與編輯制作 T-ABC理念

【摘要】：正在媒介融合和互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,在課堂教育的情境中,由脫離出版現(xiàn)場(chǎng)的教師對(duì)缺乏出版實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生實(shí)施出版策劃與編輯制作類課程教學(xué),是當(dāng)下出版類專業(yè)教育面臨的普遍性難題。破題的措施包括:確立并灌輸T-ABC理念;加強(qiáng)調(diào)查研究和理論研究,實(shí)施全面改革;切實(shí)促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);優(yōu)化課程設(shè)置,編制課程指導(dǎo)手冊(cè);加強(qiáng)授課模式改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)課程網(wǎng)站建設(shè);加強(qiáng)課程考核方式改革。
【作者單位】： 浙江傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程 教改 出版策劃與編輯制作 T-ABC理念
【分類號(hào)】：G642;G230-4
【正文快照】： 在媒介融合和互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,在課堂教育的情境中,由脫離出版現(xiàn)場(chǎng)的教師對(duì)缺乏出版實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生實(shí)施出版策劃與編輯制作類課程教學(xué),是當(dāng)下出版類專業(yè)教育面臨的普遍性難題。破題的措施包括:確立并灌輸T-ABC理念;加強(qiáng)調(diào)查研究和理論研究,實(shí)施全面改革;切實(shí)促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

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