本文關鍵詞：兒童讀物插畫的主要特征與設計因素

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【摘要】：兒童讀物插畫既具有一般插畫的特點,又因特定對象而具有獨特性。研究兒童讀物插畫的特點既有利于提高插畫的針對性和藝術性,創(chuàng)作出更好的插畫作品,也有利于正確解讀、合理利用兒童讀物插畫,發(fā)揮兒童讀物插畫的應有價值。
【作者單位】： 福建教育雜志社;
【關鍵詞】： 兒童讀物 插畫藝術 視覺形象
【分類號】：G232
【正文快照】： 插畫是對文字文本的有效補充,具有舉例、圖解、補白等功能,能加強文本具象性,使抽象的文字表達具有視覺印象,傳達比文字更豐富甚至是文字無法表現(xiàn)的意境。[1]插畫既與文字相互映襯,也富有獨立視覺和審美意義。兒童讀物因閱讀對象——兒童的特殊性,往往文字簡潔,更依賴于直觀形

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本文編號：637535