地方普通高校學(xué)報(bào)管理機(jī)制研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-04 07:09
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,新媒體的出現(xiàn),使高校學(xué)報(bào)管理工作面臨新的挑戰(zhàn)?茖W(xué)的管理制度是促進(jìn)學(xué)報(bào)良好發(fā)展的保障,分析地方普通高學(xué)校報(bào)在管理中普遍存在的問(wèn)題,提出對(duì)作者投稿—審稿—編輯—反饋全面動(dòng)態(tài)管理的措施,并建立相應(yīng)的管理機(jī)制。
【文章來(lái)源】:興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、地方普通高校學(xué)報(bào)管理現(xiàn)狀
(一)學(xué)報(bào)在學(xué)校管理中處于邊緣化
(二)學(xué)報(bào)編委會(huì)職責(zé)不清,形同虛設(shè)。
(三)學(xué)報(bào)編輯部人員結(jié)構(gòu)不合理
(四)稿件流轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)
二、建立全面動(dòng)態(tài)的管理,促進(jìn)學(xué)報(bào)有效發(fā)展
(一)科學(xué)定位
1. 在管理中建立動(dòng)態(tài)的互動(dòng)機(jī)制
2. 學(xué)報(bào)自身定位
(二)分類管理充分發(fā)揮編委會(huì)的作用
(三)建立編輯部?jī)?nèi)部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制
1. 嚴(yán)格收稿制度
2. 審稿程序的動(dòng)態(tài)管理
3. 加強(qiáng)對(duì)編輯的管理
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊管理機(jī)制研究[J]. 杜偉錦,張潔,宋艷輝. 杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
[2]媒體融合背景下高校學(xué)報(bào)發(fā)展研究[J]. 柳莎麗. 黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[3]高校學(xué)報(bào)面臨的困境與可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 姜鳳霞. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
本文編號(hào):3321259
【文章來(lái)源】:興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、地方普通高校學(xué)報(bào)管理現(xiàn)狀
(一)學(xué)報(bào)在學(xué)校管理中處于邊緣化
(二)學(xué)報(bào)編委會(huì)職責(zé)不清,形同虛設(shè)。
(三)學(xué)報(bào)編輯部人員結(jié)構(gòu)不合理
(四)稿件流轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)
二、建立全面動(dòng)態(tài)的管理,促進(jìn)學(xué)報(bào)有效發(fā)展
(一)科學(xué)定位
1. 在管理中建立動(dòng)態(tài)的互動(dòng)機(jī)制
2. 學(xué)報(bào)自身定位
(二)分類管理充分發(fā)揮編委會(huì)的作用
(三)建立編輯部?jī)?nèi)部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制
1. 嚴(yán)格收稿制度
2. 審稿程序的動(dòng)態(tài)管理
3. 加強(qiáng)對(duì)編輯的管理
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊管理機(jī)制研究[J]. 杜偉錦,張潔,宋艷輝. 杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
[2]媒體融合背景下高校學(xué)報(bào)發(fā)展研究[J]. 柳莎麗. 黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[3]高校學(xué)報(bào)面臨的困境與可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 姜鳳霞. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
本文編號(hào):3321259
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