隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的傳統(tǒng)出版行業(yè)逐漸進(jìn)入到媒介融合時(shí)代。這對(duì)于傳統(tǒng)的教育類產(chǎn)品,尤其是教材出版來(lái)說(shuō),既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。數(shù)字化出版是傳統(tǒng)出版業(yè)的發(fā)展方向,媒介融合背景下圖書出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)在必行。文章在分析傳統(tǒng)教材出版現(xiàn)狀及存在的問題的基礎(chǔ)上,針對(duì)媒介融合的大環(huán)境,探討傳統(tǒng)教材的數(shù)字化出版對(duì)策。 

【文章來(lái)源】：編輯學(xué)刊. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3245261