近年來,伴隨著社交媒體的多元發(fā)展,少兒有聲讀物平臺陸續(xù)上線,并呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。對于少兒而言,因認(rèn)知能力有限,有聲讀物更便于其理解和接受;對于家長而言,隨著生活水平的提高和對孩子教育的重視,有聲讀物作為孩子獲得知識的一種途徑,開始受到眾多家長的青睞�；诖�,少兒有聲讀物市場潛力巨大,競爭激烈。未來,如何進(jìn)一步凸顯有聲讀物平臺的價(jià)值,打造良性的少兒有聲讀物平臺是業(yè)界需要思考的問題。 

【文章來源】：出版廣角. 2020,(16)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“小荷聽書”平臺的市場價(jià)值
    1．內(nèi)容資源全面覆蓋
    2．平臺使用功能個性化
    3．增值服務(wù)模式體系化
二、“小荷聽書”平臺發(fā)展策略
    1．專注提供個性化優(yōu)質(zhì)音頻
    2．嘗試全版權(quán)運(yùn)營新路徑
    3．不斷探索品牌推廣方式
三、對少兒有聲讀物平臺發(fā)展的啟示
    1．迎合受眾需求，挖掘個性化資源
    2．嚴(yán)格把控質(zhì)量，輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
    3．營銷服務(wù)創(chuàng)新多元，增強(qiáng)用戶黏性
    4．更新迭代技術(shù)，優(yōu)化用戶體驗(yàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]媒體融合背景下有聲讀物的傳播與發(fā)展——以公眾號“每天讀點(diǎn)故事”為例[J]. 張偉迪.  出版廣角. 2019(20)
[2]移動互聯(lián)網(wǎng)時代兒童有聲讀物自媒體平臺的發(fā)展模式——以“凱叔講故事”為例[J]. 石珈源.  科技傳播. 2019(20)



本文編號：3201271