本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)制背景下教育媒體經(jīng)營策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

華東師范大學(xué) MPA 學(xué)位論文 轉(zhuǎn)制背景下教育媒體經(jīng)營策略研究 摘 要 新中國成立至今, 教育報刊業(yè)作為重點出版行業(yè)之一 , 已走過了五十多年的風(fēng)雨歷 程。 經(jīng)過不斷發(fā)展, 其在報刊業(yè)中的特殊功能得到充分的展現(xiàn): 他既承擔(dān)著正確輿論導(dǎo) 向、 引領(lǐng)教育改革、 促進(jìn)教育體系不斷完善, 同時為培育青少年茁壯成長營造良好的土 壤的重任,他又和其他報刊業(yè)一樣經(jīng)營出版發(fā)行,在市場中獲取利潤。 隨著新聞媒體體制改革的深入開展 , 在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得了重大進(jìn)展, 經(jīng)營 性新聞出版單位轉(zhuǎn)企改制工作成效顯著 , 教育媒體實行轉(zhuǎn)制已是大勢所趨 。 教育媒體也 必須遵循中央提出的深入推進(jìn)文化體制改革, 促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā) 展的戰(zhàn)略部署進(jìn)行改制 。 作為原先的公益性事業(yè)單位, 如何順利通過這既是機遇又是挑 戰(zhàn)的改革, 并在市場洪流中站穩(wěn)腳跟并得到長足的發(fā)展, 是每一個教育專業(yè)媒體所面臨 的嚴(yán)峻課題。 教育媒體所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面 : 同行業(yè)間競爭日益加 劇, 受眾閱讀量下降, 發(fā)行政策影響傳統(tǒng)經(jīng)營模式運作等 。 探索教育報刊全新經(jīng)營模式、 提升創(chuàng)新能力、 培育新的增長點, 既是教育報刊眼下擴大經(jīng)營效益的客觀需求, 同時也 與教育宣傳等公益性輿論導(dǎo)向所需的經(jīng)濟(jì)保障息息相關(guān)。 厘清和拓寬教育報刊現(xiàn)有營銷 模式是教育專業(yè)媒體應(yīng)對轉(zhuǎn)制的當(dāng)務(wù)之急。 本文 通過對 全國主 要教育 專業(yè)媒 體正在 或?qū)⒁?進(jìn)行改 制轉(zhuǎn)型 的單位 進(jìn)行歸 納與分 析, 以此探索教育專業(yè)媒體未來的經(jīng)營發(fā)展之路。 文章從拓寬完善各類營銷模式, 開辟 教育網(wǎng)站、 手機報等新興媒體 , 開展教育媒體無形資產(chǎn)經(jīng)營及集團(tuán)化經(jīng)營等多角度對教 育專業(yè)媒體在轉(zhuǎn)制形勢下的

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