高新制造業(yè)是知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),具有高創(chuàng)新含量、高附加價值和高核心技術(shù)等優(yōu)勢,體現(xiàn)了一國的科技實力和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化能力。在拉動對外貿(mào)易出口、促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型中,己成為炙手可熱的新經(jīng)濟增長點。而高新制造業(yè)屬于技術(shù)密集型行業(yè),并且該行業(yè)的企業(yè)每年都會有大量的人員需求是通過校園招聘解決的。因此,為企業(yè)構(gòu)建優(yōu)秀的后備人才管理梯隊至關(guān)重要。人才作為政策制定的關(guān)鍵,對其培養(yǎng)就成了重中之重。以勝任力模型為基礎(chǔ)的人才評價指標(biāo)體系作為人力資源管理領(lǐng)域的新興管理視角,其出現(xiàn)為企業(yè)解決這一問題提供了方向與指導(dǎo)。本文有以下三方面的研究成果:第一,高新制造業(yè)研發(fā)工程師校園招聘勝任力模型的構(gòu)建。通過崗位工作分析初步了解崗位工作實質(zhì),通過文獻閱讀進行勝任力特征的匯總,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合CNKI概念知識元庫等編制了《高新制造業(yè)研發(fā)工程師校園招聘勝任力編碼詞典》。采用行為事件訪談法對來自兩家高新制造業(yè)企業(yè)共12名研發(fā)工程師進行研究,將錄音轉(zhuǎn)錄文本按照預(yù)先編制好的勝任力編碼詞典進行勝任力特征的提取以及行為等級的評定。采用獨立樣本t檢驗比較編碼提取出的52項勝任力特征在績優(yōu)組與普通組之間的得分差異,并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建高新制...

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摘要
Abstract
第1章 文獻綜述
    1.1 高新制造業(yè)
    1.2 研發(fā)工程師
    1.3 勝任力及勝任力模型定義
    1.4 勝任力模型的研究方法
    1.5 評價指標(biāo)體系
    1.6 校園招聘的基本概念
    1.7 對于高新制造業(yè)研發(fā)工程師勝任力評價指標(biāo)體系的研究現(xiàn)狀
    1.8 已有研究文獻述評
第2章 問題提出與研究設(shè)計
    2.1 問題提出
    2.2 研究目的
    2.3 研究思路
    2.4 研究方案
    2.5 研究意義
    2.6 創(chuàng)新點
第3章 研究一:確定勝任力模型
    3.1 研究目的
    3.2 研究準(zhǔn)備
    3.3 研究對象
    3.4 研究過程
    3.5 研究結(jié)果
    3.6 數(shù)據(jù)分析
    3.7 結(jié)果分析
第4章 研究二:評價指標(biāo)體系建立與檢驗
    4.1 研究目的
    4.2 研究過程
    4.3 研究結(jié)果
    4.4 效度分析
    4.5 驗證性因素分析
    4.6 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師人才評價指標(biāo)體系的確定
    4.7 結(jié)果分析
第5章 勝任力評價指標(biāo)體系應(yīng)用
    5.1 招聘方面
    5.2 培訓(xùn)開發(fā)方面
    5.3 績效方面
第6章 總討論
    6.1 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師勝任力模型構(gòu)建
    6.2 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師勝任力模型驗證
    6.3 確定高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師勝任力評價指標(biāo)體系
    6.4 反思展望
參考文獻
附錄A 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師崗位說明書
附錄B 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師行為事件訪談提綱
附錄C 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師勝任力辭典示例
附錄D 訪談文本編碼及行為等級評定示例
附錄E 高新制造業(yè)校園招聘研發(fā)工程師勝任力調(diào)查問卷
致謝
個人簡歷



本文編號：3951021