隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,國有企業(yè)、電力體制改革不斷深入,在碳中和背景下,水電行業(yè)發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。水電作為可再生能源的代表,近些年建設(shè)投資規(guī)模增長率整體呈上升趨勢(shì),截至2021年底,全國水電裝機(jī)容量約3.91億千瓦,發(fā)展前景廣闊,為構(gòu)建我國清潔低碳、安全高效的能源體系和新型電力系統(tǒng)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。但與常規(guī)的火電、核電等企業(yè)相比,水電企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立足,一方面需要先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備作保障,另一方面需要技術(shù)人員優(yōu)秀的技術(shù)水平作支撐,但最終還是取決于技術(shù)人員技術(shù)水平的高低。M集團(tuán)S水電公司是新中國成立后在黃河上興建的第一座以防洪為主、綜合利用的大型水利樞紐工程,為國家大型水電企業(yè)。近年來,S水電公司面對(duì)著整體效率水平不高和嚴(yán)重的市場(chǎng)競(jìng)爭壓力,綜合效益增速放緩,公司發(fā)展無法緊跟時(shí)代步伐,而技術(shù)員工技術(shù)水平的提升成為S水電公司破解這些壓力和難題的重要因素。本文以M集團(tuán)S水電公司技術(shù)員工的培訓(xùn)體系為研究對(duì)象。首先,通過歷史數(shù)據(jù)分析、員工訪談、問卷調(diào)查等方法,搜集各類信息和數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)前S水電公司技術(shù)員工的培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,了解其培訓(xùn)組織與實(shí)施、培訓(xùn)種類與內(nèi)容;其次,根據(jù)調(diào)查問卷...

【文章頁數(shù)】：82 頁

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國外研究綜述
        1.2.2 國內(nèi)研究綜述
        1.2.3 文獻(xiàn)述評(píng)
    1.3 研究思路與內(nèi)容
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法
第2章 核心概念與理論基礎(chǔ)
    2.1 核心概念
        2.1.1 員工培訓(xùn)
        2.1.2 員工培訓(xùn)體系
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 成人學(xué)習(xí)理論
        2.2.2 人力資本理論
        2.2.3 學(xué)習(xí)型組織理論
        2.2.4 柯氏四級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估模型
第3章 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員的培訓(xùn)現(xiàn)狀
    3.1 M集團(tuán)S水電公司概況
    3.2 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員構(gòu)成
        3.2.1 學(xué)歷結(jié)構(gòu)
        3.2.2 年齡結(jié)構(gòu)
        3.2.3 職稱結(jié)構(gòu)
        3.2.4 技能等級(jí)結(jié)構(gòu)
    3.3 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
        3.3.1 培訓(xùn)組織與實(shí)施
        3.3.2 培訓(xùn)種類和內(nèi)容
第4章 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)調(diào)研與問題分析
    4.1 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)調(diào)研
        4.1.1 調(diào)研目的與方法
        4.1.2 調(diào)研對(duì)象與內(nèi)容
        4.1.3 調(diào)研結(jié)果及分析
    4.2 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)存在的問題
        4.2.1 培訓(xùn)需求分析不完善
        4.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性
        4.2.3 培訓(xùn)方式單一且硬件支撐不足
        4.2.4 培訓(xùn)過程管理不嚴(yán)格
        4.2.5 培訓(xùn)師資匱乏
        4.2.6 培訓(xùn)評(píng)估體系不科學(xué)
    4.3 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)問題產(chǎn)生的原因
        4.3.1 培訓(xùn)重視程度不夠
        4.3.2 培訓(xùn)過程缺乏有效監(jiān)管
        4.3.3 對(duì)培訓(xùn)評(píng)估不熟悉
        4.3.4 缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)保障制度
第5章 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)
    5.1 培訓(xùn)體系優(yōu)化的目的、原則與思路
        5.1.1 培訓(xùn)體系優(yōu)化設(shè)計(jì)目的
        5.1.2 培訓(xùn)體系優(yōu)化設(shè)計(jì)原則
        5.1.3 培訓(xùn)體系優(yōu)化設(shè)計(jì)思路
    5.2 培訓(xùn)需求分析優(yōu)化
        5.2.1 組織層次分析
        5.2.2 崗位層次分析
        5.2.3 員工層次分析
    5.3 培訓(xùn)計(jì)劃制定優(yōu)化
        5.3.1 制定培訓(xùn)目標(biāo)
        5.3.2 明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
        5.3.3 確定培訓(xùn)計(jì)劃的制定流程
    5.4 豐富培訓(xùn)課程體系
        5.4.1 針對(duì)新入職技術(shù)員工的課程設(shè)計(jì)
        5.4.2 針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的課程設(shè)計(jì)
        5.4.3 針對(duì)技術(shù)管理人員的課程設(shè)計(jì)
        5.4.4 培訓(xùn)過程動(dòng)態(tài)監(jiān)控
    5.5 設(shè)置多樣培訓(xùn)方式
        5.5.1 在線訓(xùn)練營
        5.5.2 工作坊
        5.5.3 拓展外訓(xùn)
    5.6 強(qiáng)化培訓(xùn)師資建設(shè)
        5.6.1 建立內(nèi)部講師選拔流程
        5.6.2 建立內(nèi)部講師培訓(xùn)課程
        5.6.3 建立內(nèi)部講師考核辦法
        5.6.4 建立內(nèi)部講師獎(jiǎng)懲機(jī)制
    5.7 培訓(xùn)效果評(píng)估優(yōu)化
第6章 M集團(tuán)S水電公司技術(shù)人員培訓(xùn)優(yōu)化保障措施
    6.1 改善培訓(xùn)環(huán)境
        6.1.1 改善文化環(huán)境
        6.1.2 改善硬件設(shè)施
        6.1.3 改善軟件設(shè)施
    6.2 強(qiáng)化制度保障
        6.2.1 制定針對(duì)技術(shù)人員的管理制度
        6.2.2 建立經(jīng)費(fèi)保障制度
        6.2.3 完善技術(shù)員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制
        6.2.4 制定適合技術(shù)人員的薪酬制度
    6.3 打造學(xué)習(xí)型組織
        6.3.1 用好企業(yè)內(nèi)部資源
        6.3.2 科學(xué)規(guī)劃技術(shù)員工職業(yè)生涯
        6.3.3 搭建技術(shù)員工培訓(xùn)和活動(dòng)平臺(tái)
        6.3.4 成立S水電公司技術(shù)學(xué)院
第7章 結(jié)論與展望
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 研究不足及展望
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 A:培訓(xùn)情況調(diào)查問卷
附錄 B:培訓(xùn)情況訪談提綱
附錄 C:培訓(xùn)內(nèi)部講師評(píng)分表
個(gè)人簡歷



本文編號(hào)：3746989