隨著我國機(jī)關(guān)事業(yè)單位分類改革的大力推進(jìn),大量事業(yè)單位面臨轉(zhuǎn)企改制。在此大背景下,事業(yè)單位傳統(tǒng)的管理模式已不再適應(yīng)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,嚴(yán)重阻礙了事業(yè)單位社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)揮。合理的薪酬設(shè)計(jì)是單位面臨激烈的市場競爭及實(shí)現(xiàn)單位、員工共同發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)的競爭力關(guān)鍵在人才,合理體現(xiàn)員工貢獻(xiàn)、價(jià)值的績效工資制度對吸引人才、建立公平高效和富有激勵(lì)作用的企業(yè)文化至關(guān)重要。A水利設(shè)計(jì)院作為省屬自收自支類事業(yè)單位,目前正在進(jìn)行企業(yè)化的轉(zhuǎn)制改造,雖然早在事業(yè)單位績效工資實(shí)施過程中,A水利設(shè)計(jì)院已推行了績效工資制度,但因其脫胎于行政單位,實(shí)際上僅是對傳統(tǒng)工資制度進(jìn)行微調(diào),工資待遇層級化明顯,沒有實(shí)現(xiàn)調(diào)動(dòng)人員積極性促進(jìn)工作效率提供效益的目的。員工的工作數(shù)量、質(zhì)量沒有在績效工資方面得到體現(xiàn)。本文以A水利設(shè)計(jì)院為樣本,結(jié)合已有理論與前人關(guān)于事業(yè)單位及國企績效工資的研究成果,對A水利設(shè)計(jì)院績效工資體系進(jìn)行具體的、現(xiàn)實(shí)的理論分析。運(yùn)用激勵(lì)理論等理論,提出績效工資的優(yōu)化策略,推進(jìn)其轉(zhuǎn)企改制平穩(wěn)有效進(jìn)行。在轉(zhuǎn)制過程中,面臨新舊理念的對撞與外部激烈市場競爭的雙重挑戰(zhàn),需要對傳統(tǒng)管理體系、人員理念進(jìn)行揚(yáng)棄。不斷優(yōu)化、... 

【文章來源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

波特—?jiǎng)诶占?lì)模型

圖 1-3 轉(zhuǎn)企改制單位激勵(lì)模型如圖 1-3，個(gè)人努力和能力，在績效考核體系下，最終作用形成個(gè)人績效，按照績分配辦法，獲取績效工資（含內(nèi)在報(bào)酬和外在報(bào)酬），通過與他人或自己歷史對公平性對比，決定了滿意的程度�？冃ЧべY、付出與收獲概率以及組織文化等都明顯激勵(lì)作用。研究的方法及思路1 研究方法本文主要采用了歸納法、數(shù)據(jù)分析法。1．歸納法本文的研究是建立在對國內(nèi)外關(guān)于績效管理和績效工資研究的基礎(chǔ)之上，通過搜

山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文占職工總數(shù) 20.5%；56 歲至 60 歲職工 50 人，占職工總數(shù) 12%；60 歲以上職工有 1 人，占職工總數(shù) 0.2%。聘任在專業(yè)技術(shù)正高級的（專業(yè)技術(shù)二級至四級）35 人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù) 9.5%副高級（專業(yè)技術(shù)五級至七級）114 人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù) 31%；中級（專業(yè)技術(shù)八級至十級）162 人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù) 44%；初級及其他（專業(yè)技術(shù)十一級至十三級）57人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù) 15.5%。A 水利設(shè)計(jì)院的人員類別、學(xué)歷層次、年齡分布、專業(yè)技術(shù)崗位分布情況詳見圖 2-12-2、2-3、2-4：

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[4]SW研究所科研人員績效管理優(yōu)化研究[D]. 劉小伊.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2018
[5]RS公司員工薪酬體系優(yōu)化設(shè)計(jì)[D]. 劉愛紅.陜西師范大學(xué) 2018
[6]基于公平理論分析的高等學(xué)�？冃ЧべY制度實(shí)證研究[D]. 陳小紅.西華師范大學(xué) 2018
[7]基于績效棱柱法的A房地產(chǎn)公司績效評價(jià)研究[D]. 姜雨夢.沈陽工業(yè)大學(xué) 2017
[8]轉(zhuǎn)企改制背景下YW公司員工激勵(lì)策略研究[D]. 王瑞紅.蘭州交通大學(xué) 2016
[9]事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制過程中組織及人力資源變革問題研究[D]. 劉春月.中央民族大學(xué) 2015
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本文編號：2913317