發(fā)布時(shí)間：2021-02-21 07:55

　　實(shí)踐教學(xué)在地理教學(xué)中是極其重要的內(nèi)容,然而實(shí)踐教學(xué)在模式上通常比較單一.根據(jù)當(dāng)前教學(xué)的實(shí)際環(huán)境與條件,結(jié)合以往實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),通過(guò)建立校園實(shí)習(xí)站,開(kāi)展校園植物地理實(shí)踐教學(xué);拓展近郊實(shí)習(xí)基地,奠定野外實(shí)習(xí)基礎(chǔ);開(kāi)展實(shí)習(xí)前培訓(xùn),完善暑期野外實(shí)習(xí)內(nèi)容與體系;改革實(shí)習(xí)總結(jié)和考核評(píng)估機(jī)制等方式,實(shí)現(xiàn)植物地理學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式改革與創(chuàng)新,形成一套新的較為完善、綜合及全面的植物地理學(xué)教學(xué)模式. 

【文章來(lái)源】：高師理科學(xué)刊. 2019,39(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

植物地理學(xué)多路線野外實(shí)踐綜合設(shè)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3044068