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621. cnki中小學電子圖書館_北京農(nóng)業(yè)雜志官網(wǎng)_清華大學建成面向“三農(nóng)”的數(shù)字圖書館
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622. 21世紀以來我國社區(qū)教育研究的熱點領域和前沿主題——基于對CNKI數(shù)據(jù)庫刊載文獻的知識圖譜分析
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623. 《大理民族文化研究論叢》被『中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫』及CNKI系列數(shù)據(jù)庫收錄并向海內(nèi)外發(fā)行
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624. 改革開放以來我國教育管理學領域?qū)W者學術影響力研究——基于1979—2017年CNKI的統(tǒng)計分析
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625. 中國農(nóng)民專業(yè)合作社研究脈絡與演進——基于1999-2019年CNKI核心期刊、CSSCI數(shù)據(jù)的可視化研究
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626. 新世紀20年小劇場戲劇研究熱點領域構成與拓展——基于CNKI學術期刊2000年至2019年文獻分析
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627. 知識圖譜鏡像中的我國勞動教育研究——基于2010-2020年CNKI文獻的共詞分析和社會網(wǎng)絡分析
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628. 國內(nèi)腐敗與反腐敗研究的熱點主題及演進趨勢——基于1992-2011年CNKI核心期刊論文的文獻計量分析
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629. 合作、開放、創(chuàng)新:高等職業(yè)院校科研涅磐之濫觴路——基于CNKI系統(tǒng)被SCI和EI收錄科技論文的計量分析
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630. 我國近十年農(nóng)村社會管理研究現(xiàn)狀與展望——基于中國知網(wǎng)CNKI上533篇期刊論文的統(tǒng)計分析
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