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604. 近十五年我國(guó)移動(dòng)學(xué)習(xí)APP的發(fā)展——以英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)APP為例
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608. 泛娛樂(lè)化趨勢(shì)下我國(guó)漫畫(huà)APP的發(fā)展策略探析——以快看漫畫(huà)APP為例
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609. 整合ECT和IS成功理論的移動(dòng)APP持續(xù)使用意愿研究——以健康APP為例
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610. 手機(jī)APP在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用分析 ——以酷學(xué)習(xí)高考生物APP為例
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