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331. 基于APP的動漫教學拓展研究

332. 小學教育App應(yīng)用現(xiàn)狀分析

333. 新聞閱讀類APP的發(fā)展模式

334. 閱讀類App的現(xiàn)狀與趨勢

335. 移動閱讀類APP版權(quán)管理探析

336. 移動圖書館APP建設(shè)研究

337. 開發(fā)學生用App提高學習效率

338. App用戶權(quán)益保護法律研究

339. 礦大“校跡APP”的設(shè)計與實現(xiàn)

340. “揚眼”APP:讓注意力“變現(xiàn)”