本文關(guān)鍵詞：公民身份與國(guó)家認(rèn)同:我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的公民教育實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南大學(xué)》 2013年

公民身份視角下的我國(guó)國(guó)家認(rèn)同建設(shè)研究

駱春梅  

【摘要】：構(gòu)建公民的國(guó)家認(rèn)同,是現(xiàn)代民族國(guó)家的重要選擇。政治權(quán)力是一個(gè)國(guó)家得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是其正常運(yùn)行的核心要素。人們對(duì)這種權(quán)力的的認(rèn)可或支持的程度,即政治權(quán)力的合法性來(lái)源,決定了國(guó)家政權(quán)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展?fàn)顩r。政治權(quán)力的這種合法性,體現(xiàn)在國(guó)家的公民對(duì)現(xiàn)有政權(quán)體系的認(rèn)可方面,也就是我們所說(shuō)的公民政治認(rèn)同。國(guó)家作為政治共同體的一種存在形式,公民的政治認(rèn)同最終又落在國(guó)家認(rèn)同上。因此,對(duì)國(guó)家認(rèn)同建設(shè)進(jìn)行進(jìn)一步的研究和思考,是國(guó)家建設(shè)的必要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)。 在我們思考如何構(gòu)建國(guó)家的認(rèn)同時(shí),發(fā)現(xiàn)其構(gòu)建的過(guò)程中存在很多的影響因素,作為國(guó)家構(gòu)成的最基礎(chǔ)單元——國(guó)家公民就是其中之一。因?yàn)槊恳粋�(gè)具體的公民,其思想和行為都會(huì)對(duì)其存在的組織或群體產(chǎn)生著這樣或那樣影響。公民在政治生活中扮演的角色,公民與國(guó)家的聯(lián)結(jié)方式,以及公民的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系等都影響著國(guó)家的認(rèn)同建設(shè),這些因素構(gòu)成了公民身份的基本內(nèi)容�；趯�(duì)公民身份的這些內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí),在對(duì)公民權(quán)利與義務(wù)進(jìn)行調(diào)適的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的認(rèn)同建設(shè),這是本篇論文寫(xiě)作的主要內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)我國(guó)的國(guó)家認(rèn)同建設(shè)進(jìn)行思考的結(jié)果。 從公民身份的視角來(lái)分析和建構(gòu)我國(guó)的國(guó)家認(rèn)同,既是對(duì)多民族國(guó)家發(fā)展要求的一種回應(yīng),同時(shí)也是對(duì)全球化背景下多民族國(guó)家公民認(rèn)同多元化的整合。由于我國(guó)是多民族國(guó)家,其民族成分構(gòu)成的多元和復(fù)雜性,使我國(guó)國(guó)家認(rèn)同建設(shè)更加艱難和復(fù)雜。因此,我國(guó)的國(guó)家認(rèn)同建設(shè)就是要處理公民與國(guó)家的關(guān)系,將公民身份作為國(guó)家認(rèn)同的前提,從而協(xié)調(diào)公民的民族認(rèn)同與國(guó)家認(rèn)同,使二者達(dá)到高度的統(tǒng)一,并將公民的民族認(rèn)同導(dǎo)向國(guó)家認(rèn)同,以此來(lái)促進(jìn)我國(guó)政治的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展。本文在分析我國(guó)公民身份實(shí)現(xiàn)程度以及國(guó)家認(rèn)同現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從公民權(quán)利與義務(wù)的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系中,尋求公民身份的確立與實(shí)現(xiàn),來(lái)促進(jìn)我國(guó)國(guó)家認(rèn)同的建設(shè),并對(duì)國(guó)家認(rèn)同建設(shè)的方向提出自己的見(jiàn)解。希望以此來(lái)為我國(guó)的國(guó)家認(rèn)同建設(shè)研究提供新的研究視角和理論指導(dǎo),并為我國(guó)的政治發(fā)展實(shí)踐提供有益的參考和借鑒,從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：D621
【目錄】：

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳偉;在平等與不平等之間：馬歇爾公民身份理論研究[D];上海師范大學(xué);2011年

2 王海榮;關(guān)于公民身份行為的分析[D];吉林大學(xué);2012年

3 和雪;公民身份意識(shí)及其培育研究[D];鄭州大學(xué);2013年

4 吳曉;公民身份理論視角下的馬克思公民思想研究[D];中南大學(xué);2013年

5 李君靜;公民身份理論研究[D];新疆大學(xué);2013年

6 于淼淼;T·H·馬歇爾公民身份理論評(píng)析[D];吉林大學(xué);2015年

7 李佳雯;馬歇爾公民身份理論及其對(duì)中國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的啟示[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2013年

8 嚴(yán)俊;西方公民身份理論探析[D];上海師范大學(xué);2004年

9 郭歡歡;五四知識(shí)分子關(guān)于中國(guó)人身份的討論[D];上海師范大學(xué);2010年

10 蔣少飛;西方自由主義政治哲學(xué)中的公民身份研究[D];湘潭大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：公民身份與國(guó)家認(rèn)同:我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的公民教育實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：237341