本文關鍵詞：公民身份與國家認同:我國少數(shù)民族地區(qū)的公民教育實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南大學》 2013年

公民身份視角下的我國國家認同建設研究

駱春梅  

【摘要】：構建公民的國家認同,是現(xiàn)代民族國家的重要選擇。政治權力是一個國家得以存在和發(fā)展的基礎,同時也是其正常運行的核心要素。人們對這種權力的的認可或支持的程度,即政治權力的合法性來源,決定了國家政權系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展狀況。政治權力的這種合法性,體現(xiàn)在國家的公民對現(xiàn)有政權體系的認可方面,也就是我們所說的公民政治認同。國家作為政治共同體的一種存在形式,公民的政治認同最終又落在國家認同上。因此,對國家認同建設進行進一步的研究和思考,是國家建設的必要和關鍵的環(huán)節(jié),也是國家發(fā)展的重要目標。 在我們思考如何構建國家的認同時,發(fā)現(xiàn)其構建的過程中存在很多的影響因素,作為國家構成的最基礎單元——國家公民就是其中之一。因為每一個具體的公民,其思想和行為都會對其存在的組織或群體產生著這樣或那樣影響。公民在政治生活中扮演的角色,公民與國家的聯(lián)結方式,以及公民的權利、義務關系等都影響著國家的認同建設,這些因素構成了公民身份的基本內容。基于對公民身份的這些內容的理解和認識,在對公民權利與義務進行調適的過程中來實現(xiàn)國家的認同建設,這是本篇論文寫作的主要內容,同時也是對我國的國家認同建設進行思考的結果。 從公民身份的視角來分析和建構我國的國家認同,既是對多民族國家發(fā)展要求的一種回應,同時也是對全球化背景下多民族國家公民認同多元化的整合。由于我國是多民族國家,其民族成分構成的多元和復雜性,使我國國家認同建設更加艱難和復雜。因此,我國的國家認同建設就是要處理公民與國家的關系,將公民身份作為國家認同的前提,從而協(xié)調公民的民族認同與國家認同,使二者達到高度的統(tǒng)一,并將公民的民族認同導向國家認同,以此來促進我國政治的穩(wěn)定和國家的發(fā)展。本文在分析我國公民身份實現(xiàn)程度以及國家認同現(xiàn)狀的基礎上,從公民權利與義務的動態(tài)平衡關系中,尋求公民身份的確立與實現(xiàn),來促進我國國家認同的建設,并對國家認同建設的方向提出自己的見解。希望以此來為我國的國家認同建設研究提供新的研究視角和理論指導,并為我國的政治發(fā)展實踐提供有益的參考和借鑒,從而實現(xiàn)我國民族復興的宏偉目標。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：D621
【目錄】：

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