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雙文化選擇下的多元社會認(rèn)同研究——為被貼“漢化”標(biāo)簽的“民考漢”群體辯護(hù)

發(fā)布時間:2018-01-04 16:37

  本文關(guān)鍵詞:雙文化選擇下的多元社會認(rèn)同研究——為被貼“漢化”標(biāo)簽的“民考漢”群體辯護(hù) 出處:《新疆社會科學(xué)》2014年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:文章采用訪談法、問卷法和實(shí)驗(yàn)法,考察了維吾爾族"民考漢"群體的集體參照效應(yīng)、文化內(nèi)隱態(tài)度、民族認(rèn)同等特點(diǎn),科學(xué)地描述了此群體的多元社會認(rèn)同特點(diǎn)。研究結(jié)果表明:以漢族與維吾爾族為參照體在維吾爾族"民考漢"被試身上驗(yàn)證內(nèi)群體(維吾爾族)的記憶回憶率高于外群體(漢族);"民考漢"群體在雙文化選擇下對"我文化"有偏好,在某種程度上認(rèn)同自己的族群。
[Abstract]:By using interview, questionnaire and experiment, this paper investigates the collective reference effect, cultural implicit attitude and national identity of the Uygur "people and Han" group. The research results show that the Han nationality and Uygur nationality are taken as the reference body to verify the inner group on the subjects of the Uygur nationality "Minkao Han" (Uygur). The memory recall rate of the Han nationality was higher than that of the foreign population (Han nationality). The "Minkahan" group has a preference for "my culture" under the choice of two cultures, and to some extent identifies with its own ethnic group.
【作者單位】: 新疆教育學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:C95
【正文快照】: 一、問題的提出“民考漢”在維吾爾族群體中不是個體層面的而是群體現(xiàn)象,人們對維吾爾族“民考漢”群體的刻板印象是:“他們已經(jīng)被同化了”、“他們不認(rèn)為自己是維吾爾族”或“他們遠(yuǎn)離了本民族文化”,等等。維吾爾族“民考漢”群體在漢族同學(xué)之間、由漢族老師用漢語言授課、

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1379229

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