常規(guī)MRI聯(lián)合SWI在眼球病變的診斷及鑒別中的價值
發(fā)布時間:2021-03-22 07:38
目的探討常規(guī)磁共振成像(Magnetic resonance imaging,MRI)聯(lián)合磁敏感加權(quán)成像(Sensitivity weighted imaging,SWI)在眼球病變的診斷及鑒別診斷中的價值。材料與方法回顧性分析46例常見眼球病變患者,所有患者均行常規(guī)磁共振成像(MRI)序列掃描,其中脈絡(luò)膜黑色素瘤15例,脈絡(luò)膜血管瘤6例,眼底出血10例,視網(wǎng)膜脫離15例;37例眼球病變在治療前或術(shù)前均行常規(guī)MRI序列掃描和SWI序列掃描,其中脈絡(luò)膜黑色素瘤5例,視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤10例,血管瘤4例,視網(wǎng)膜脫離或合并出血18例。由兩名影像醫(yī)生分別對常規(guī)MRI影像及常規(guī)MRI聯(lián)合SWI進(jìn)行分析,并與病理結(jié)果進(jìn)行比較,采用方差分析、卡方檢驗和Fisher精確檢驗,分別獲得脈絡(luò)膜黑色素瘤、脈絡(luò)膜血管瘤、眼底出血、視網(wǎng)膜脫離具有診斷特征性的圖像;通過Kappa檢驗及McNemar檢驗獲得常規(guī)MRI影像與常規(guī)MRI聯(lián)合SWI對眼球內(nèi)病變診斷符合率,通過Kappa檢驗分析觀察者A和B之間的一致性。結(jié)果1、通過Kappa 一致性檢驗,磁敏感加權(quán)成像(SWI)對眼球內(nèi)病變鈣化成分的診斷符合率為88.9%,...
【文章來源】:山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2:男52歲,左側(cè)眼球后壁脈絡(luò)膜黑色素瘤;圖A:?T2WI壓脂像示左側(cè)眼球??后壁病變呈低信號;圖B:?T1W丨示病變呈高信號;圖C:?SWI圖示左側(cè)眼球后??壁病變呈高信號;圖D:相位圖示病變呈等信號
C?D??3患者男31歲,左側(cè)眼球后壁視網(wǎng)膜脫離;圖A:?T2WI示病變呈低信號?T1W丨示病變呈等信號;圖C:?SWI圖示病變呈略高信號;圖D:相變呈等信號。??
山東大學(xué)碩士學(xué)位論文??圖5??C?D??圖5男,40歲,左側(cè)眼球后壁脈絡(luò)膜血管瘤;圖A:左側(cè)眼球后壁病變T2WI??呈高信號;圖B:?T1WI示病變呈略高信號;圖C:?SWI圖示病變呈高信號;圖D:??SW丨相位圖示病變呈等信號。??24??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]磁敏感加權(quán)成像在檢出顱內(nèi)鈣化中的應(yīng)用價值[J]. 胡曉棟,紀(jì)盛章,陳勝利,高曉,邊海曼,任俊杰. 實用醫(yī)學(xué)雜志. 2014(15)
[2]白瞳癥的CT診斷[J]. Emily Y Chew,Brenda BL Gallie. 眼科學(xué)報. 1986(04)
本文編號:3093894
【文章來源】:山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2:男52歲,左側(cè)眼球后壁脈絡(luò)膜黑色素瘤;圖A:?T2WI壓脂像示左側(cè)眼球??后壁病變呈低信號;圖B:?T1W丨示病變呈高信號;圖C:?SWI圖示左側(cè)眼球后??壁病變呈高信號;圖D:相位圖示病變呈等信號
C?D??3患者男31歲,左側(cè)眼球后壁視網(wǎng)膜脫離;圖A:?T2WI示病變呈低信號?T1W丨示病變呈等信號;圖C:?SWI圖示病變呈略高信號;圖D:相變呈等信號。??
山東大學(xué)碩士學(xué)位論文??圖5??C?D??圖5男,40歲,左側(cè)眼球后壁脈絡(luò)膜血管瘤;圖A:左側(cè)眼球后壁病變T2WI??呈高信號;圖B:?T1WI示病變呈略高信號;圖C:?SWI圖示病變呈高信號;圖D:??SW丨相位圖示病變呈等信號。??24??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]磁敏感加權(quán)成像在檢出顱內(nèi)鈣化中的應(yīng)用價值[J]. 胡曉棟,紀(jì)盛章,陳勝利,高曉,邊海曼,任俊杰. 實用醫(yī)學(xué)雜志. 2014(15)
[2]白瞳癥的CT診斷[J]. Emily Y Chew,Brenda BL Gallie. 眼科學(xué)報. 1986(04)
本文編號:3093894
本文鏈接:http://sikaile.net/linchuangyixuelunwen/3093894.html
最近更新
教材專著