[目的]探討回授法在直腸癌根治手術(shù)病人術(shù)后營(yíng)養(yǎng)教育中的應(yīng)用效果。[方法]選取直腸癌根治手術(shù)病人90例,根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法將病人分為觀察組及對(duì)照組各45例,對(duì)照組術(shù)后行常規(guī)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣教,觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上采用回授法對(duì)病人進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)教育,比較兩組干預(yù)前后營(yíng)養(yǎng)知識(shí)評(píng)分、營(yíng)養(yǎng)狀況改善情況及生活質(zhì)量。[結(jié)果]干預(yù)后觀察組對(duì)機(jī)體所需營(yíng)養(yǎng)成分、飲食搭配、營(yíng)養(yǎng)不良風(fēng)險(xiǎn)、蛋白質(zhì)食物來(lái)源、體質(zhì)指數(shù)計(jì)算及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)總分高于對(duì)照組(P0.05)。干預(yù)后觀察組白蛋白、血紅蛋白、前白蛋白水平較對(duì)照組明顯改善(P0.05)。觀察組營(yíng)養(yǎng)知識(shí)知曉率高于對(duì)照組,營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)生率、術(shù)后感染發(fā)生率低于對(duì)照組(P0.05)。干預(yù)后觀察組軀體癥狀、情感角色、情緒控制、個(gè)人認(rèn)知、社會(huì)交際及生活質(zhì)量總評(píng)分高于對(duì)照組(P0.05)。[結(jié)論]回授法營(yíng)養(yǎng)教育能有效提高直腸癌根治手術(shù)病人營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平,改善病人術(shù)后營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)病人術(shù)后康復(fù),提高病人生活質(zhì)量。
【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 干預(yù)方法
        1.2.1 對(duì)照組
        1.2.2 觀察組
            1.2.2.1 成立營(yíng)養(yǎng)教育團(tuán)隊(duì)
            1.2.2.2 制定營(yíng)養(yǎng)教育方案
            1.2.2.3 回授法實(shí)施過(guò)程
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
3 討論

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