【摘要】：目的:本研究通過調(diào)查四川省五所醫(yī)學(xué)院校中職、高職、本科、研究生四個學(xué)歷層次的實習(xí)護(hù)生:(1)了解實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿現(xiàn)況;(2)分析影響實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿的因素;方法:本研究采用量性結(jié)合質(zhì)性研究的調(diào)查設(shè)計方法:(1)量性研究。采用問卷調(diào)查法,運用分層整群抽樣的方法,分別從四川省西北部、攀西部、南部、東北部和成都平原五大城市群選取1所醫(yī)學(xué)院校,然后以整群抽樣的方法選取這5所高校的實習(xí)護(hù)生作為研究對象。用一般資料、老年人知識量表(Facts of Aging Quiz1,FAQ1)、科根對老年人態(tài)度量表(Kogan's Attitudes toward Old People Scale,KAOP)三部分組成的調(diào)查問卷作為研究工具調(diào)查實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿現(xiàn)況、分析影響因素。用SPSS24.0軟件分析數(shù)據(jù)。用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、百分比對一般資料、量表得分進(jìn)行統(tǒng)計描述;采用c2檢驗進(jìn)行單因素分析;采用有序多分類Logistic回歸分析進(jìn)行多因素分析。(2)質(zhì)性研究。采用深度訪談法以專家咨詢和預(yù)訪談基礎(chǔ)上形成的訪談題綱作為研究工具,采用目的抽樣法,以信息飽和為原則選取四川省某二甲和三甲綜合醫(yī)院實習(xí)護(hù)生為研究對象,運用Colaizzi現(xiàn)象學(xué)七步分析法對收集資料進(jìn)行整理和分析。結(jié)果:1.量性研究:(1)所在學(xué)校開設(shè)老年護(hù)理課程的調(diào)查對象占76.60%;任教老師主要來自醫(yī)院老年科護(hù)理人員(48.03%);開設(shè)學(xué)時大部分少于40個學(xué)時(44.42%);培養(yǎng)方式主要為課堂理論教學(xué)(92.67%),接受臨床見(實)習(xí)培養(yǎng)的護(hù)生僅占45.43%,其中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)作為實習(xí)基地的僅占47.89%,見(實)習(xí)時間大部分少于2個月(66.25%)。(2)占30.22%的調(diào)查對象明確表示了解醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu);調(diào)查對象主要的了解途徑為老年護(hù)理課程(61.79%)。(3)占38.60%的調(diào)查對象明確表示愿意畢業(yè)后到醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作。調(diào)查對象醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿的多因素分析結(jié)果提示,對醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)了解程度越高、FAQ1得分越高、KAOP得分越高的調(diào)查對象選擇醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿明顯更強(qiáng)(P0.01)。(4)明確愿意畢業(yè)后到醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作的調(diào)查對象傾向選擇公立性質(zhì)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(86.45%);期望的工作形式主要為全職(56.15%),但并不排斥兼職(30.43%),全職崗位月收入期望集中在5000~7000元(36.50%),兼職崗位月收入期望集中在2000~4000元(60.10%);期望的工作崗位主要為護(hù)理管理崗位(57.52%)。2.質(zhì)性研究:本研究共納入24名不同教育層次的實習(xí)護(hù)生進(jìn)行深度訪談。采用Colaizzi現(xiàn)象學(xué)方法分析所得資料的結(jié)果提示,影響實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)愿意的因素包括:知覺行為控制(對老年人的態(tài)度、對醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的了解程度、職業(yè)興趣、職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)勝任力)、行為態(tài)度(工作待遇、職業(yè)風(fēng)險、工作環(huán)境、發(fā)展前景、社會地位)、主觀規(guī)范(就業(yè)競爭、國家政策、尊老傳統(tǒng))。結(jié)論:(1)本研究實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿明顯低于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)報道。(2)量性研究結(jié)果提示,對醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的了解程度、對老年人知識掌握水平、對老年人態(tài)度等因素影響實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿;質(zhì)性研究發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣、工作待遇、就業(yè)競爭等因素也是影響實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿的因素。(3)政府、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)影響實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)意愿的因素采取相應(yīng)的干預(yù)措施,提高實習(xí)護(hù)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)擇業(yè)率。
【學(xué)位授予單位】：西南醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：R47

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