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規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本、專業(yè)生活品質(zhì)和主觀幸福感的調(diào)查及相關(guān)性分析

發(fā)布時間:2020-04-15 00:04
【摘要】:目的:了解規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本現(xiàn)狀及影響因素,探討規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本、專業(yè)生活品質(zhì)和主觀幸福感之間的相關(guān)性,為規(guī)范化培訓(xùn)基地護士規(guī)范化培訓(xùn)課程設(shè)置和教學(xué)管理提供實證參考。方法:采用整群抽樣方法抽取成都市9所護士規(guī)范化培訓(xùn)基地(綜合醫(yī)院7所+?漆t(yī)院2所,均為三級醫(yī)院)的796名規(guī)范化培訓(xùn)護士作為研究對象,運用一般資料調(diào)查表、心理資本量表、專業(yè)生活品質(zhì)量表、總體幸福感量表通過現(xiàn)場發(fā)放問卷的方式進行問卷調(diào)查。采用SPSS24.0對資料進行錄入與分析,人口統(tǒng)計學(xué)資料采用頻數(shù)、百分比進行統(tǒng)計描述,各變量得分采用中位數(shù)進行描述,規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本的影響因素采用秩和檢驗和logistic回歸進行分析,各變量之間的相關(guān)性采用Spearman秩相關(guān)進行統(tǒng)計分析。結(jié)果:1、本研究共發(fā)放問卷796份,回收796份,有效問卷747份,有效率93.844%;2、規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本及其各維度得分分別是:心理資本4.292(3.875,4.625)分,效能4.667(4.000,5.000)分,希望4.333(3.833,4.833)分,韌性4.000(3.667,4.500)分,樂觀4.000(3.667,4.333)分;3、不同文化程度、規(guī)范化培訓(xùn)開始時間、培訓(xùn)頻率在規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本得分存在差異,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);4、規(guī)范化培訓(xùn)護士的專業(yè)生活品質(zhì)各維度得分分別是:同情心滿足50.229(43.660,56.798)分,二次創(chuàng)傷50.029(42.772,57.286)分,倦怠49.935(42.980,56.890)分;Spearman秩相關(guān)分析顯示規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本與同情心滿足呈正相關(guān)(P0.01),心理資本與倦怠呈負相關(guān)(P0.01);5、規(guī)范化培訓(xùn)護士的主觀幸福感及其各維度得分分別是:主觀幸福感74.000(66.000,83.000)分,精力18.000(15.000,20.000)分,憂郁或愉快的心境16.000(13.000,18.000)分,松弛與緊張15.000(13.000,18.000)分,對情感和行為的控制13.000(11.000,15.000)分,對健康的擔(dān)心7.000(5.000,8.000)分,對生活的滿足和興趣6.000(5.000,8.000)分;Spearman秩相關(guān)分析顯示規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本與主觀幸福感呈正相關(guān)(P0.01);6、Spearman秩相關(guān)分析顯示規(guī)范化培訓(xùn)護士同情心滿足與主觀幸福感呈正相關(guān)(P0.01),倦怠和二次創(chuàng)傷與主觀幸福感呈負相關(guān)(P0.01)。結(jié)論:1、規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本處于中等偏上水平,其中韌性和樂觀維度得分最低;建議護理管理者采取措施提高規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本,特別是對韌性和樂觀兩個維度的開發(fā)和培訓(xùn),以降低離職率,穩(wěn)定護理隊伍。2、不同文化程度、規(guī)范化培訓(xùn)開始時間、培訓(xùn)頻率在規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本得分存在差異;建議護理管理者采取措施提高高學(xué)歷規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本,加強規(guī)范化培訓(xùn)護士的理論和操作培訓(xùn),完善護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃,以提高規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本,穩(wěn)定護理隊伍。3、規(guī)范化培訓(xùn)護士的專業(yè)生活品質(zhì)處于中等水平,規(guī)范化培訓(xùn)護士心理資本越高專業(yè)生活品質(zhì)越高。4、規(guī)范化培訓(xùn)護士的主觀幸福感處于較高水平,規(guī)范化培訓(xùn)護士的心理資本越高主觀幸福感越高,專業(yè)生活品質(zhì)越高主觀幸福感越高。
【學(xué)位授予單位】:西南醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:R47

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本文編號:2627876

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