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ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略的認(rèn)知現(xiàn)狀及其培訓(xùn)方案研究

發(fā)布時(shí)間:2020-04-06 11:06
【摘要】:第一部分ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略的認(rèn)知現(xiàn)狀目的調(diào)查河南省三甲醫(yī)院ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略的認(rèn)知現(xiàn)狀,分析其一般人口學(xué)相關(guān)影響因素。方法本階段為橫斷面調(diào)查。在查閱文獻(xiàn)、專(zhuān)家咨詢的基礎(chǔ)上,自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,包括一般資料問(wèn)卷、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知問(wèn)卷和培訓(xùn)需求問(wèn)卷三個(gè)部分。通過(guò)預(yù)調(diào)查對(duì)問(wèn)卷進(jìn)一步修訂。在河南省三甲醫(yī)院范圍內(nèi)采用便利抽樣法抽取符合納入排除標(biāo)準(zhǔn)的成人ICU臨床護(hù)士280名作為調(diào)查對(duì)象,在知情同意的基礎(chǔ)上進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,當(dāng)場(chǎng)回收。使用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)并作統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,采用描述性統(tǒng)計(jì)、單因素方差分析,t檢驗(yàn),多重線性回歸分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。結(jié)果共發(fā)放問(wèn)卷280份,實(shí)際回收有效問(wèn)卷243份。研究對(duì)象鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知得分為81.65±7.26(總分160分)。基礎(chǔ)知識(shí)條目均分為2.17±0.25,實(shí)施方法條目均分為1.99±0.41,綜合運(yùn)用能力條目均分為1.86±0.18。單因素分析結(jié)果顯示,ICU護(hù)士鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知與學(xué)歷、ICU工作年限及專(zhuān)科培訓(xùn)三個(gè)因素有關(guān)(P0.01或P0.05)。多重線性回歸分析結(jié)果顯示,學(xué)歷、ICU工作年限和專(zhuān)科培訓(xùn)是影響ICU護(hù)士鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知的影響因素。結(jié)論1、ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略的整體認(rèn)知水平差;ICU工作年限、培訓(xùn)和學(xué)歷是其認(rèn)知水平的影響因素。2、需要積極探索提高ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知水平的培訓(xùn)方法。第二部分ICU護(hù)士的鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略培訓(xùn)方案研究目的探討系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)護(hù)士的鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知的影響,為ICU管理者實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)提供參考依據(jù)。方法本階段為類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì);诂F(xiàn)況調(diào)查,將某三甲醫(yī)院兩個(gè)規(guī)模環(huán)境相近的ICU科室隨機(jī)分為對(duì)照組和干預(yù)組,采用便利抽樣法抽取A科室42名護(hù)士作為干預(yù)組,B科室32名護(hù)士作為對(duì)照組護(hù)士。干預(yù)時(shí)長(zhǎng)5周,對(duì)照組參與既定的常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);干預(yù)組在護(hù)士知情同意的基礎(chǔ)上,每周一次采用集體授課、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)點(diǎn)推送和床旁教學(xué)等方法進(jìn)行鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)。使用一般資料問(wèn)卷和鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知問(wèn)卷做干預(yù)前后測(cè)量,并進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。所收集的資料使用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)并作統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,采用描述性統(tǒng)計(jì)、t檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。結(jié)果兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)結(jié)果顯示,干預(yù)前兩組研究對(duì)象一般人口學(xué)資料、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略總分及各維度得分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),基線均衡,具有可比性。干預(yù)后,干預(yù)組護(hù)士鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略認(rèn)知總分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01);兩組基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)施方法和綜合運(yùn)用能力得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.01);兩組各條目得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01或P0.05)。結(jié)論本次系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)具有一定的可行性,能夠有效提高ICU護(hù)士對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜集束化策略基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)施方法的掌握程度,提高其綜合運(yùn)用能力。
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類(lèi)號(hào)】:R47

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2616429

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