發(fā)育性語(yǔ)言障礙兒童主要語(yǔ)言相關(guān)功能區(qū)腦白質(zhì)的DTI研究
【圖文】:
6圖 2.1 ROI 勾畫示意圖 A.基底節(jié)區(qū)層面:雙側(cè) Broca 區(qū) (VOI1 為右側(cè) Broca 區(qū);VOI2 為左側(cè) Broca 區(qū));B.放射冠層面:雙側(cè) Wernicke 區(qū) (VOI3 為右側(cè) Wernicke區(qū);VOI4 為左側(cè) Wernicke 區(qū));C.半卵圓中心層面:因?yàn)楣瓲罾w維束的跨度較大,所以將其從前向后均分為 2 等分,分別標(biāo)注為弓狀纖維束上部、下部。(VOI5為右側(cè)弓狀弓狀纖維束上部、VOI6 為左側(cè)弓狀弓狀纖維束上部、VOI7 為右側(cè)弓狀弓狀纖維束下部;VOI8 為左側(cè)弓狀弓狀纖維束下部)。2.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析所有樣本數(shù)據(jù)均采用 SPSS 25.0 進(jìn)行分析,,服從正態(tài)分布采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)
【學(xué)位授予單位】:南華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:R445.2;R748
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2614505
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