針對(duì)離散數(shù)學(xué)課程具有概念抽象、內(nèi)容廣泛、知識(shí)點(diǎn)分散、邏輯性強(qiáng)、理論性強(qiáng)等特點(diǎn),結(jié)合離散數(shù)學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的實(shí)際情況,優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容,提出了"三個(gè)加強(qiáng)"的教學(xué)方法,并闡述了實(shí)際教學(xué)效果。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 離散數(shù)學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀及教材分析
2 教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
    2.1 加強(qiáng)實(shí)例化教學(xué)，將抽象內(nèi)容具體化，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解
    2.2 提出學(xué)生感興趣的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
    2.3 開(kāi)展以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育模式，加強(qiáng)學(xué)生的主體地位
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4043174