論文依據(jù)"以學(xué)生為中心,產(chǎn)出為導(dǎo)向,持續(xù)改進"的現(xiàn)代教學(xué)理念,基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的思想,以高校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》為例,開發(fā)基于微信公眾號的數(shù)學(xué)實驗教學(xué)平臺,重構(gòu)數(shù)學(xué)實驗學(xué)習(xí)流程,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的原動力。 

【文章來源】：信息系統(tǒng)工程. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

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課程微信公眾實驗平臺示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3400243