文章首先分析了常微分方程教學(xué)的現(xiàn)狀,然后闡述了信息技術(shù)在常微分方程教學(xué)中的應(yīng)用價值,最后論述了信息技術(shù)高速發(fā)展背景下的常微分方程教學(xué)實踐,包括應(yīng)用微課輔助教學(xué)、引入計算機軟件、構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺、打造翻轉(zhuǎn)課堂。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020,6(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、常微分方程教學(xué)的現(xiàn)狀
二、信息技術(shù)在常微分方程教學(xué)中的應(yīng)用價值
    （一）輔助課堂教學(xué)
    （二）拓展教學(xué)資源
    （三）延伸教學(xué)陣地
三、信息技術(shù)高速發(fā)展背景下的常微分方程教學(xué)實踐
    （一）應(yīng)用微課輔助教學(xué)
    （二）引入計算機軟件
    （三）構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺
    （四）打造翻轉(zhuǎn)課堂
四、結(jié)語



本文編號：3362958