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“新工科”背景下高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)探究

發(fā)布時(shí)間:2021-08-24 22:02
  高等數(shù)學(xué)是工科專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,基于"新工科"復(fù)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo),在高等數(shù)學(xué)課程中引入案例教學(xué)法可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力。文章介紹了案例教學(xué)法的起源、概念,探討了高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)法在"新工科"人才培養(yǎng)中的優(yōu)點(diǎn),給出了高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)法的具體實(shí)施方案及注意事項(xiàng)。 

【文章來源】:科技視界. 2020,(14)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]案例教學(xué)在金融數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 胡素敏.  金融理論與教學(xué). 2019(04)
[2]經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)探析[J]. 季紅蕾,黃素珍.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(上旬). 2015(02)



本文編號(hào):3360802

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