《復(fù)變函數(shù)與積分變換》作為電子信息類專業(yè)的一門必修課程,主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、理論與實踐相結(jié)合的能力。本文根據(jù)該課程的現(xiàn)狀,從教學(xué)手段、教學(xué)方法和考核方法等方面進行教學(xué)改革、完善教學(xué)體系,并將其融入實際教學(xué)中,收到很好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：信息記錄材料. 2020,21(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 教學(xué)手段
3 教學(xué)方式
4 考核方式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]CDIO模式下復(fù)變函數(shù)與積分變換課程教學(xué)改革的探討[J]. 董巧麗.  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2015(07)
[2]“復(fù)變函數(shù)與積分變換”課程教學(xué)改革探討[J]. 高娟娟,王樹和.  中國電力教育. 2013(17)
[3]復(fù)變函數(shù)與積分變換課程的教學(xué)改革[J]. 潘曉麗.  高師理科學(xué)刊. 2012(04)
[4]復(fù)變函數(shù)與積分變換教學(xué)模式改革與探索[J]. 陳元明.  麗水學(xué)院學(xué)報. 2009(05)
[5]復(fù)變函數(shù)與積分變換教學(xué)改革研究與實踐[J]. 謝娟,邱劍鋒.  合肥師范學(xué)院學(xué)報. 2009(03)
[6]復(fù)變函數(shù)與積分變換課堂教學(xué)改革的探討[J]. 鄧英東,呂彥鳴.  南通工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(04)



本文編號：3299527