將思政元素融入專業(yè)課堂中,是高校開展思政教育的有效途徑.本文以離散數(shù)學(xué)課程的思政教育為出發(fā)點(diǎn),從"課程思政"的含義、開展"課程思政"的必要性、可行性以及實(shí)施方案四個(gè)方面進(jìn)行了分析,同時(shí)結(jié)合具體的成果形式,為離散數(shù)學(xué)的"課程思政"課堂教學(xué)提供了素材. 

【文章來(lái)源】：大學(xué)數(shù)學(xué). 2020,36(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【部分圖文】：

課件中的課程思政

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3228061