發(fā)布時(shí)間：2018-08-11 19:04

【摘要】：對(duì)2016年全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模B題"具有遺傳性疾病和性狀的遺傳位點(diǎn)分析"進(jìn)行綜述,包括命題的背景和目的,解題的方法和思路,研究生競(jìng)賽中的答題情況及問題分析.
[Abstract]:In this paper, the author summarizes the mathematics modeling problem B of national graduate students in 2016, "genetic loci analysis with hereditary diseases and traits", including the background and purpose of the proposition, the methods and ideas of solving the problems, the situation of answering questions and the analysis of problems in the postgraduate contest.
【作者單位】： 青島大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G643;O141.4-4

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本文編號(hào)：2177955