本文關(guān)鍵詞：基于模糊數(shù)學(xué)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的心理評估模型，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

山東大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于模糊數(shù)學(xué)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的心理評估模型 姓名：李傳杰 申請學(xué)位級別：碩士 專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué) 指導(dǎo)教師：劉保東 座機(jī)電話號碼 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú) 立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不 包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研 究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明 的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。 論文作者簽名：蕉5羔盤 Et 期：塑墨：蘭；墮 關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明 本人完全了解山東大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué) 校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論 文被查閱和借閱：本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分 內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段 保存論文和匯編本學(xué)位論文。 保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定 論文作者簽名：壟隆墨導(dǎo)師簽名：自硅曩日 期：迎蘭：業(yè)P 山東大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 個人認(rèn)為，數(shù)學(xué)化是一切科學(xué)發(fā)展的趨勢，哪怕是研究人類精神世界的心理 學(xué)也應(yīng)如此。事實(shí)上，現(xiàn)代心理學(xué)領(lǐng)域中已經(jīng)有越來越多的數(shù)學(xué)成分，也運(yùn)用了 越來越多的數(shù)學(xué)思路和數(shù)學(xué)方法。不過我們也看到，目前近、現(xiàn)代心理學(xué)中已經(jīng) 運(yùn)用的一些數(shù)學(xué)思路和方法很多都沒有嚴(yán)密、精確的實(shí)證性，，而如何在心理學(xué)中 精確、嚴(yán)密而廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)的思路和方法，如何使心理學(xué)的知識系統(tǒng)和認(rèn)知程序 有越來越精確、嚴(yán)密和數(shù)學(xué)化的實(shí)證性和可操作性，是本文作者感興趣并且想有 所探究的問題。本文僅擷取了心理健康評估這一小

  本文關(guān)鍵詞：基于模糊數(shù)學(xué)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的心理評估模型，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。