瞄準(zhǔn)當(dāng)前地方本科院校開展面向"應(yīng)用技術(shù)型高校"綜合改革發(fā)展的大趨勢,結(jié)合上饒師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院多年"大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)"課程教學(xué)實(shí)踐,指出了地方本科院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)存在的不足,分析了上饒市"兩光一車"地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展對本科人才需求現(xiàn)狀,提出了能夠有效實(shí)施的教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、實(shí)驗(yàn)室資源開放、學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程強(qiáng)化和實(shí)驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì)健全五方面改進(jìn)措施,以此提升物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)成效,促進(jìn)理工科學(xué)生做到學(xué)以致用,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 地方本科院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
    1.1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展不匹配
    1.2 學(xué)生對物理實(shí)驗(yàn)缺乏興趣，課程重視程度不高
    1.3 實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)管理難度大，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍難以維持
    1.4 實(shí)驗(yàn)課程考核評價(jià)體系不完善，無法促進(jìn)學(xué)生科研能力提升
    1.5 實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備少，實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間不足
2“兩光一車”地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求分析
    2.1 獨(dú)立實(shí)踐動(dòng)手的能力
    2.2 分析與研究問題的能力
    2.3 理論知識聯(lián)系實(shí)際問題的能力
    2.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力
3 面向“兩光一車”產(chǎn)業(yè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議
    3.1 優(yōu)化“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”教學(xué)內(nèi)容，融入“兩光一車”產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)理論
    3.2 擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室的開放資源，增設(shè)面向“兩光一車”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
    3.3 發(fā)揮學(xué)�？蒲袆�(chuàng)新比賽功能，鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)面向“兩光一車”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新課題
    3.4 重視大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)管理，完善實(shí)驗(yàn)成績考核評價(jià)機(jī)制
    3.5 結(jié)合學(xué)校省級平臺中心建設(shè)，健全完備的實(shí)驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì)
4 結(jié)束語



本文編號：3759247