發(fā)布時間：2022-02-26 13:58

　　大學(xué)物理作為理工科專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程,在學(xué)科交叉發(fā)展的大背景下,不僅是物理學(xué)專業(yè)的入門課程,同時對非物理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。通過該課程的學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生從物理學(xué)角度提出問題,靈活運用物理學(xué)知識分析問題,提升使用物理學(xué)解決問題的能力,從而達(dá)到提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力、適應(yīng)社會需求的教學(xué)目標(biāo),這也符合新時代社會對人才培養(yǎng)的要求。通過總結(jié)大學(xué)物理課程教學(xué)的體會,圍繞提高學(xué)生的課堂參與度和創(chuàng)新性,增加學(xué)生的自學(xué)能力,探討提高本科生自主學(xué)習(xí)及學(xué)以致用能力的具體措施。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(51)

【文章頁數(shù)】：3 頁


本文編號：3644616