提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效性的實踐研究——以漢語言文學(xué)專業(yè)為例
發(fā)布時間:2025-01-14 17:43
在以計算機、網(wǎng)絡(luò)通信和多媒體技術(shù)為代表的現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為高等教育未來發(fā)展的必然途徑,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力則是信息時代背景下大學(xué)生必須具備的基本學(xué)習(xí)素養(yǎng)之一。本文通過問卷調(diào)查的方式,以漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生為例,探討了大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)活動遇到的問題,并提出切實可行的解決方案。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查和分析
(一) 樣本選取和研究方法
(二) 問卷調(diào)查結(jié)果和分析
(三) 大學(xué)生平均每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間
(四) 大學(xué)生獲取網(wǎng)路學(xué)習(xí)資源的途徑和方式
(五) 影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主要因素
二、提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效性的具體途徑
(一) 優(yōu)化大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò), 營造良好網(wǎng)路學(xué)習(xí)環(huán)境
(二) 學(xué)校主動搭建網(wǎng)路學(xué)習(xí)平臺, 有針對性開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
(三) 提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索和自主學(xué)習(xí)能力
(四) 加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流和溝通, 構(gòu)建共享渠道
本文編號:4026959
【文章頁數(shù)】:2 頁
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一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查和分析
(一) 樣本選取和研究方法
(二) 問卷調(diào)查結(jié)果和分析
(三) 大學(xué)生平均每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間
(四) 大學(xué)生獲取網(wǎng)路學(xué)習(xí)資源的途徑和方式
(五) 影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主要因素
二、提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效性的具體途徑
(一) 優(yōu)化大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò), 營造良好網(wǎng)路學(xué)習(xí)環(huán)境
(二) 學(xué)校主動搭建網(wǎng)路學(xué)習(xí)平臺, 有針對性開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
(三) 提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索和自主學(xué)習(xí)能力
(四) 加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流和溝通, 構(gòu)建共享渠道
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