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現(xiàn)代教育技術與中學數(shù)學教學整合研究

發(fā)布時間:2025-02-09 10:49
  隨著信息技術的飛速發(fā)展,以教育和學習原理為基礎,計算機和網(wǎng)絡為核心的現(xiàn)代教育技術具有優(yōu)化教學過程、發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造力的功能。因此,如何將其和中學數(shù)學教學有效的結合是當代數(shù)學教師所必備的技能之一。首先,結合國家政策和實際信息技術發(fā)展現(xiàn)狀提出研究背景,并將其和傳統(tǒng)數(shù)學教學模式相比較,提出了兩者相融合的理論價值和現(xiàn)實意義。其次,再通過對國內(nèi)外信息技術和數(shù)學教學結合研究的綜合評述,在響應國家教育部的教育理念的基礎上,論述了指導整合方法的理論基礎。然后,對中學數(shù)學的特點、教育技術、信息技術、現(xiàn)代教育技術與中學數(shù)學整合的概念下了定義,并對文中使用的較為新穎的數(shù)學教學軟件做了簡單的介紹,簡述了信息技術的發(fā)展給教育帶來的影響。接下來是中學數(shù)學中的信息技術應用,通過分析初、高中數(shù)學教材以及課程標準中應用信息技術的要求,進一步分析了現(xiàn)代教育技術輔助數(shù)學的功能。進而得到現(xiàn)代教育技術與中學數(shù)學教學整合的策略,就是將現(xiàn)代教育技術作為輔助數(shù)學教學的關鍵性工具,達到優(yōu)化數(shù)學課堂教學,精選典型的教學案例,并配以案例分析,以幫助讀者更好地領會整合理論的思想與實施。數(shù)學教育改革從數(shù)學產(chǎn)生就沒有停止過,舊的知識內(nèi)容和方...

【文章頁數(shù)】:70 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

市第二中學科研成果(1)

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2(X)7年課題研究成果一覽表─課題名稱負責人項或結題時間級別─任務型語言教學模式在高中英語教學中的應用黃先棕2007年4月結題省級─多媒體技術與傳統(tǒng)教學整合的研究王紅文2007年4月結題市級─高中語文學生主體性自主學習溫相寶2(X)7年4月結題市級─活動探究教學的研究與實踐吳玉....


市第二中學科研成果(2)

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2(X)7年課題研究成果一覽表─課題名稱負責人項或結題時間級別─任務型語言教學模式在高中英語教學中的應用黃先棕2007年4月結題省級─多媒體技術與傳統(tǒng)教學整合的研究王紅文2007年4月結題市級─高中語文學生主體性自主學習溫相寶2(X)7年4月結題市級─活動探究教學的研究與實踐吳玉....


市第二中學科研成果(3)

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2(X)7年課題研究成果一覽表─課題名稱負責人項或結題時間級別─任務型語言教學模式在高中英語教學中的應用黃先棕2007年4月結題省級─多媒體技術與傳統(tǒng)教學整合的研究王紅文2007年4月結題市級─高中語文學生主體性自主學習溫相寶2(X)7年4月結題市級─活動探究教學的研究與實踐吳玉....


教學工作及學科建設寧夏大學第二屆教改課題(經(jīng)費資助項目)一覽表(1)

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課題名稱申請人資助金額(元)十算機在化工分離工程上的應用與開發(fā)高麗娟20(X)七機化學課程輔助課件制作倪剛七學化工物理化學實驗課電子版教材及CAI課件研制高作寧熟校局域網(wǎng)在教學管理中的應用曾建成現(xiàn)代通信原理》課程建設及教學改革的研究與實踐汪西原言息技術與普通物理課程整合研究張軼炳....



本文編號:4032108

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