某高校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 19:00
信息化是教育水平提高的一個(gè)重要技術(shù)支柱,利用互聯(lián)網(wǎng)的前沿技術(shù),使信息化在教育體系中保持連續(xù)性、一致性的發(fā)展,持續(xù)地提升教育教學(xué)活動(dòng)的效率和效果,為師生提供人性化、定制化、智能化的教育服務(wù),為管理者提供數(shù)據(jù)化的決策支持,保證教育成果、人材發(fā)展。結(jié)合近年來(lái)國(guó)內(nèi)外的教育信息化建設(shè),信息化的發(fā)展道路漫長(zhǎng),歷史問(wèn)題諸多。重復(fù)建設(shè)、交叉建設(shè)的問(wèn)題造成資金、人力成本不必要的過(guò)高消耗,系統(tǒng)迭代難以協(xié)調(diào)造成信息化進(jìn)步極為緩慢。如果降低重復(fù)建設(shè)的可能性、提高系統(tǒng)迭代的一致性,是我們暫時(shí)應(yīng)當(dāng)停下腳步思考的問(wèn)題。某高校在調(diào)研、分析當(dāng)前教育信息化發(fā)展先進(jìn)理論的基礎(chǔ)上,依托虛擬化、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),提出以建設(shè)信息化基礎(chǔ)平臺(tái)為立足點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)基于高速網(wǎng)絡(luò)條件、能支持信息化長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)平臺(tái)。平臺(tái)以數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)為底層核心,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、接口化,使數(shù)據(jù)來(lái)源唯一、互聯(lián)互通;以統(tǒng)一身份認(rèn)證和應(yīng)用集成平臺(tái)為基礎(chǔ),兼容、融合學(xué)院已建設(shè)的獨(dú)立信息系統(tǒng),為將建設(shè)信息系統(tǒng)提供統(tǒng)一管理、認(rèn)證、登陸審計(jì)。本文描述了某高校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)情況,除了對(duì)平臺(tái)各功能需求的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)外,主要做了以下研究工作:1、探索在虛擬化與云計(jì)算...
【文章來(lái)源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:92 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
用戶登陸認(rèn)證時(shí)序圖
電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文38為用戶的不同訪問(wèn)而不一致,從而造成應(yīng)用集成平臺(tái)中用戶在線,但CAS認(rèn)證已經(jīng)失效的情況。根據(jù)CAS服務(wù)端的工作原理,應(yīng)用可以用用戶登陸有效期內(nèi)的token向CAS服務(wù)端申請(qǐng)認(rèn)證,即可在CAS登陸狀態(tài)失效的情況下重新完成CAS服務(wù)端登陸。這種情況下的響應(yīng)過(guò)程見(jiàn)圖4-14。圖4-13用戶登陸認(rèn)證時(shí)序圖圖4-14應(yīng)用系統(tǒng)請(qǐng)求CAS服務(wù)端重新登陸時(shí)序圖
電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文46有歷史數(shù)據(jù),所以60天前的數(shù)據(jù)變化可以通過(guò)專業(yè)運(yùn)維從MongoDB得到。對(duì)于MongoDB數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),采用mongodump自動(dòng)全量備份,每天進(jìn)行。自動(dòng)刪除3天前的備份。SqlServer鏡像庫(kù),手動(dòng)備份一次,不再進(jìn)行自動(dòng)備份。5.2.2數(shù)據(jù)采集接口的實(shí)現(xiàn)采集接口的全量更新或增量更新兩種模式,實(shí)現(xiàn)時(shí)使用Kettle建設(shè)接口的核心功能。為增量同步和全量同步都制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模板,在不同的采集業(yè)務(wù)中,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模板進(jìn)行部分修改即可。標(biāo)準(zhǔn)的采集作業(yè)情況如圖5-1所示。在業(yè)務(wù)中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的排序、去重、NULL值處理、值類型轉(zhuǎn)換、字段映射、合并記錄、特殊字符替換、數(shù)據(jù)入庫(kù)等操作。這些操作,都使用kettle的功能組件完成。為了優(yōu)化入庫(kù)時(shí)的數(shù)據(jù)性能,滿足對(duì)核心庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的同時(shí)入庫(kù),Kettle作業(yè)的入庫(kù)操作,用Post的方式將數(shù)據(jù)按JSON格式分批、循環(huán)傳輸給統(tǒng)一的數(shù)據(jù)入庫(kù)API。API收到JSON數(shù)據(jù)庫(kù),分批進(jìn)行核心庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的插入、更新、刪除操作。圖5-1Kettle核心作業(yè)實(shí)例(來(lái)自GXJX0100專業(yè)信息數(shù)據(jù)采集)5.2.3數(shù)據(jù)發(fā)布接口的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)發(fā)布接口的響應(yīng)函數(shù)getData主要代碼(JAVA)如下:Resultrs=newResult();DataApiCallRecordrecord=newDataApiCallRecord();
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校現(xiàn)代化教學(xué)管理中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用研究[J]. 陳芳. 情報(bào)探索. 2019(12)
[2]基于CAS的單點(diǎn)登錄[J]. 蔡建軍,魏金津,任女爾. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2019(28)
[3]高職院校智慧校園數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方案研究[J]. 李響. 信息記錄材料. 2019(09)
[4]高校數(shù)字化校園建設(shè)意義[J]. 折宇超. 中小企業(yè)管理與科技(下旬刊). 2019(08)
[5]教育信息化2.0背景下新一代高校智慧校園基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)研究[J]. 宋蘇軒,楊現(xiàn)民,宋子強(qiáng). 現(xiàn)代教育技術(shù). 2019(08)
[6]云計(jì)算和虛擬化技術(shù)研究[J]. 丁勇. 中國(guó)新通信. 2019(14)
[7]基于Nginx的負(fù)載均衡技術(shù)研究與優(yōu)化[J]. 戴偉,馬明棟,王得玉. 計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展. 2019(03)
[8]面向WSN環(huán)境數(shù)據(jù)傳輸加密算法的研究[J]. 姜馨,胡屏,王翥,徐輝. 自動(dòng)化儀表. 2016(11)
[9]基于CAS的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 趙晉,楊旭東. 軟件. 2016(11)
[10]虛擬化技術(shù)及產(chǎn)品市場(chǎng)研究[J]. 丁曦偉,寧海斌. 有線電視技術(shù). 2015(06)
博士論文
[1]云計(jì)算數(shù)據(jù)中心結(jié)構(gòu)及其調(diào)度機(jī)制研究[D]. 劉曉茜.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2011
碩士論文
[1]基于云計(jì)算架構(gòu)的學(xué)校服務(wù)平臺(tái)研究[D]. 嚴(yán)飛.華東師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3348317
【文章來(lái)源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:92 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
用戶登陸認(rèn)證時(shí)序圖
電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文38為用戶的不同訪問(wèn)而不一致,從而造成應(yīng)用集成平臺(tái)中用戶在線,但CAS認(rèn)證已經(jīng)失效的情況。根據(jù)CAS服務(wù)端的工作原理,應(yīng)用可以用用戶登陸有效期內(nèi)的token向CAS服務(wù)端申請(qǐng)認(rèn)證,即可在CAS登陸狀態(tài)失效的情況下重新完成CAS服務(wù)端登陸。這種情況下的響應(yīng)過(guò)程見(jiàn)圖4-14。圖4-13用戶登陸認(rèn)證時(shí)序圖圖4-14應(yīng)用系統(tǒng)請(qǐng)求CAS服務(wù)端重新登陸時(shí)序圖
電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文46有歷史數(shù)據(jù),所以60天前的數(shù)據(jù)變化可以通過(guò)專業(yè)運(yùn)維從MongoDB得到。對(duì)于MongoDB數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),采用mongodump自動(dòng)全量備份,每天進(jìn)行。自動(dòng)刪除3天前的備份。SqlServer鏡像庫(kù),手動(dòng)備份一次,不再進(jìn)行自動(dòng)備份。5.2.2數(shù)據(jù)采集接口的實(shí)現(xiàn)采集接口的全量更新或增量更新兩種模式,實(shí)現(xiàn)時(shí)使用Kettle建設(shè)接口的核心功能。為增量同步和全量同步都制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模板,在不同的采集業(yè)務(wù)中,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模板進(jìn)行部分修改即可。標(biāo)準(zhǔn)的采集作業(yè)情況如圖5-1所示。在業(yè)務(wù)中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的排序、去重、NULL值處理、值類型轉(zhuǎn)換、字段映射、合并記錄、特殊字符替換、數(shù)據(jù)入庫(kù)等操作。這些操作,都使用kettle的功能組件完成。為了優(yōu)化入庫(kù)時(shí)的數(shù)據(jù)性能,滿足對(duì)核心庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的同時(shí)入庫(kù),Kettle作業(yè)的入庫(kù)操作,用Post的方式將數(shù)據(jù)按JSON格式分批、循環(huán)傳輸給統(tǒng)一的數(shù)據(jù)入庫(kù)API。API收到JSON數(shù)據(jù)庫(kù),分批進(jìn)行核心庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的插入、更新、刪除操作。圖5-1Kettle核心作業(yè)實(shí)例(來(lái)自GXJX0100專業(yè)信息數(shù)據(jù)采集)5.2.3數(shù)據(jù)發(fā)布接口的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)發(fā)布接口的響應(yīng)函數(shù)getData主要代碼(JAVA)如下:Resultrs=newResult();DataApiCallRecordrecord=newDataApiCallRecord();
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校現(xiàn)代化教學(xué)管理中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用研究[J]. 陳芳. 情報(bào)探索. 2019(12)
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[3]高職院校智慧校園數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方案研究[J]. 李響. 信息記錄材料. 2019(09)
[4]高校數(shù)字化校園建設(shè)意義[J]. 折宇超. 中小企業(yè)管理與科技(下旬刊). 2019(08)
[5]教育信息化2.0背景下新一代高校智慧校園基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)研究[J]. 宋蘇軒,楊現(xiàn)民,宋子強(qiáng). 現(xiàn)代教育技術(shù). 2019(08)
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[7]基于Nginx的負(fù)載均衡技術(shù)研究與優(yōu)化[J]. 戴偉,馬明棟,王得玉. 計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展. 2019(03)
[8]面向WSN環(huán)境數(shù)據(jù)傳輸加密算法的研究[J]. 姜馨,胡屏,王翥,徐輝. 自動(dòng)化儀表. 2016(11)
[9]基于CAS的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 趙晉,楊旭東. 軟件. 2016(11)
[10]虛擬化技術(shù)及產(chǎn)品市場(chǎng)研究[J]. 丁曦偉,寧海斌. 有線電視技術(shù). 2015(06)
博士論文
[1]云計(jì)算數(shù)據(jù)中心結(jié)構(gòu)及其調(diào)度機(jī)制研究[D]. 劉曉茜.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2011
碩士論文
[1]基于云計(jì)算架構(gòu)的學(xué)校服務(wù)平臺(tái)研究[D]. 嚴(yán)飛.華東師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3348317
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