隨著高校向管理規(guī)范化、科學(xué)化的不斷轉(zhuǎn)變,教務(wù)處管理制度的出臺(tái),對(duì)教師和學(xué)生的考勤流程也越來(lái)越細(xì)化,教學(xué)的系統(tǒng)化、流程化操作廣度日益擴(kuò)展,對(duì)于本科生的考勤管理也變得越來(lái)越重要。學(xué)生考勤數(shù)據(jù)可以為高校教學(xué)評(píng)估提供參考數(shù)據(jù)。在這種形勢(shì)下,我們開(kāi)發(fā)一套高效的考勤系統(tǒng),可以增強(qiáng)高校學(xué)生管理的信息采集和實(shí)時(shí)掌握師生教學(xué)出勤情況,并通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)把教師和學(xué)生信息實(shí)時(shí)的對(duì)接起來(lái),而采用Android平臺(tái)正好可以加快信息的收集和處理,為提高人事管理的效率起到重要作用�？记诠芾硐到y(tǒng)采用移動(dòng)考勤減輕了教師課堂考勤的工作壓力以及后期匯總算分減少了工作量,同時(shí)為教務(wù)管理提供了第一手?jǐn)?shù)據(jù),對(duì)高校信息化建設(shè)有著非常重要的意義。本文對(duì)考勤系統(tǒng)的構(gòu)建流程進(jìn)行了介紹,開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)是基于B/S架構(gòu),通過(guò)Android客戶端連接到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的及時(shí)共享,主要包括需求分析,系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)測(cè)試四個(gè)部分組成。在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中服務(wù)器端引入了SSH（Struts2,Spring,Hibernate）框架技術(shù),可提高系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)的效率,最終實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)具備運(yùn)行穩(wěn)定、易用以及實(shí)用性等優(yōu)點(diǎn)�；贏ndroid的學(xué)生考勤管理系... 

【文章來(lái)源】：南昌航空大學(xué)江西省

【文章頁(yè)數(shù)】：77 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容
    1.4 論文結(jié)構(gòu)
第2章 關(guān)鍵技術(shù)
    2.1 B/S模式
        2.1.1 B/S模式三層結(jié)構(gòu)
        2.1.2 B/S模式的優(yōu)勢(shì)
    2.2 SSH框架
        2.2.1 表現(xiàn)層框架（Struts）
        2.2.2 業(yè)務(wù)層框架（Spring）
        2.2.3 持久層框架（Hibernate）
    2.3 二維碼生成與解析
        2.3.1 二維碼生成原理
        2.3.2 二維碼的分類
        2.3.3 二維碼解析
    2.4 SQL Server 2008 數(shù)據(jù)庫(kù)
        2.4.1 SQL Server 2008 的優(yōu)勢(shì)
        2.4.2 SQL Server開(kāi)發(fā)組件
    2.5 XML技術(shù)
        2.5.1 XML構(gòu)成
        2.5.2 XML文檔應(yīng)用
    2.6 本章小結(jié)
第3章 系統(tǒng)需求分析
    3.1 業(yè)務(wù)需求分析
        3.1.1 考勤業(yè)務(wù)分析
        3.1.2 考勤業(yè)務(wù)流程
    3.2 角色需求分析
        3.2.1 系統(tǒng)管理員
        3.2.2 教師角色
        3.2.3 學(xué)生角色
    3.3 功能需求
        3.3.1 教師模塊的功能需求
        3.3.2 學(xué)生模塊的功能需求
        3.3.3 管理員模塊的功能需求
        3.3.4 教師考勤參數(shù)設(shè)定
        3.3.5 系統(tǒng)提醒服務(wù)
        3.3.6 學(xué)生請(qǐng)假管理
    3.4 系統(tǒng)性能需求分析
        3.4.1 易用性
        3.4.2 安全性
        3.4.3 可擴(kuò)展性
    3.5 可行性分析
        3.5.1 服務(wù)對(duì)象可行性
        3.5.2 經(jīng)濟(jì)可行性
        3.5.3 技術(shù)可行性
    3.6 本章小結(jié)
第4章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    4.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
        4.1.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
        4.1.2 系統(tǒng)體系構(gòu)架
    4.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)
        4.2.1 系統(tǒng)總功能模塊
        4.2.2 考勤參數(shù)設(shè)定模塊
        4.2.3 提醒服務(wù)模塊
    4.3 系統(tǒng)核心功能程序流程設(shè)計(jì)
        4.3.1 生成考勤二維碼的程序流程
        4.3.2 學(xué)生掃碼考勤的程序流程
        4.3.3 教師查詢考勤記錄的程序流程
        4.3.4 教師手動(dòng)更改考勤記錄的程序流程
    4.4 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
        4.4.1 實(shí)體屬性圖
        4.4.2 系統(tǒng)完整ER圖
        4.4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)
        4.4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)安全設(shè)計(jì)
    4.5 本章小結(jié)
第5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
    5.1 環(huán)境搭建
    5.2 系統(tǒng)整合框架的構(gòu)建
        5.2.1 Spring集成Struts2
        5.2.2 Spring集成Hibernate
        5.2.3 Spring、Struts、Hibernate整合
    5.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
        5.3.1 登錄主界面
        5.3.2 教師模塊實(shí)現(xiàn)
        5.3.3 教師查詢考勤功能實(shí)現(xiàn)
        5.3.4 教師手動(dòng)編輯考勤功能實(shí)現(xiàn)
        5.3.5 學(xué)生模塊實(shí)現(xiàn)
        5.3.6 管理員模塊實(shí)現(xiàn)
    5.4 系統(tǒng)部署
    5.5 本章小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
    6.1 系統(tǒng)測(cè)試環(huán)境
    6.2 功能測(cè)試實(shí)施
    6.3 集成測(cè)試實(shí)施
    6.4 測(cè)試用例
    6.5 測(cè)試結(jié)果分析
    6.6 本章小結(jié)
第7章 總結(jié)與展望
    7.1 總結(jié)
    7.2 展望
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]主動(dòng)式二維碼考勤系統(tǒng)研究[J]. 韓芳.  網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用. 2017(01)
[2]移動(dòng)考勤管理系統(tǒng)的研究[J]. 賈維喆.  哈爾濱鐵道科技. 2016(04)
[3]基于B/S架構(gòu)的校園考勤管理系統(tǒng)[J]. 胡思源.  山東工業(yè)技術(shù). 2016(23)
[4]基于Android系統(tǒng)的掌上班級(jí)課表與學(xué)生考勤管理系統(tǒng)[J]. 周紫瑞.  電子技術(shù)與軟件工程. 2016(18)
[5]高校綜合考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)與展望[J]. 羅力文.  河南科技. 2015(23)
[6]基于iBeacon技術(shù)的微信“搖一搖”考勤系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)[J]. 郭玲.  深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(01)
[7]基于Android的學(xué)生考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 張粵,李俊,方國(guó)康,馮滿滿.  現(xiàn)代計(jì)算機(jī)(專業(yè)版). 2015(31)
[8]基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)應(yīng)用[J]. 申玉宏.  科技創(chuàng)新與應(yīng)用. 2015(30)
[9]基于NFC的高校實(shí)驗(yàn)室門(mén)禁系統(tǒng)研究[J]. 李小紅,張楠,鄭天薇.  現(xiàn)代國(guó)企研究. 2015(08)
[10]基于MVC的考勤管理系統(tǒng)[J]. 林勁松.  才智. 2015(06)

博士論文
[1]殘缺指紋識(shí)別中若干關(guān)鍵技術(shù)的研究[D]. 張潔.北京郵電大學(xué) 2013

碩士論文
[1]智慧校園系統(tǒng)的考勤管理子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王超.北京交通大學(xué) 2016
[2]智能考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 佘斌波.西安石油大學(xué) 2015
[3]基于移動(dòng)定位的手機(jī)考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 曲建龍.西安電子科技大學(xué) 2014
[4]某高校公共課選課與考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 黃藝平.廈門(mén)大學(xué) 2014
[5]基于SSH框架的考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 張明.天津大學(xué) 2014
[6]高校移動(dòng)考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 林延珊.電子科技大學(xué) 2013
[7]基于移動(dòng)手機(jī)平臺(tái)的高校學(xué)生考勤與日常管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王金玲.電子科技大學(xué) 2013
[8]基于SOA考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 孔祥月.電子科技大學(xué) 2013
[9]基于指紋識(shí)別的身份認(rèn)證中心的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 彭盼.山東大學(xué) 2012
[10]基于MVC的網(wǎng)絡(luò)指紋考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 周改云.西安電子科技大學(xué) 2011



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