作為具備一定規(guī)模的集團(tuán)公司,對(duì)其目前所開發(fā)或擁有的項(xiàng)目進(jìn)行管理是其日常工作的重要部分。由于相關(guān)信息量大,涉及層面較為復(fù)雜,管理工作的任務(wù)相對(duì)艱巨。在云南城投教育投資公司目前的項(xiàng)目管理工作中,存在著業(yè)務(wù)信息共享不暢、利用率不高的問題。同時(shí)由于公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)部門之間的協(xié)調(diào)性存在欠缺,導(dǎo)致業(yè)務(wù)流程處理不暢,在一定程度上也不利于部門機(jī)構(gòu)共享業(yè)務(wù)信息數(shù)據(jù)。因此,該公司決定進(jìn)行集團(tuán)級(jí)項(xiàng)目管控系統(tǒng)的開發(fā)工作。系統(tǒng)的開發(fā)工作,對(duì)SpringMVC框架、Oracle11g數(shù)據(jù)庫等技術(shù)進(jìn)行了采用。在Spring MVC框架中,整合了前臺(tái)模塊,對(duì)MVC模式的基本思想進(jìn)行了體現(xiàn),可以對(duì)前臺(tái)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。MyBatis框架以數(shù)據(jù)處理業(yè)務(wù)為主,包括了數(shù)據(jù)模型等常見組件。在數(shù)據(jù)管理層面,采用了 Oracle11g數(shù)據(jù)庫技術(shù),可以對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。集團(tuán)級(jí)項(xiàng)目管控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了節(jié)點(diǎn)進(jìn)度管理以及維護(hù)等功能。在基本參數(shù)設(shè)置環(huán)節(jié)中,對(duì)參與項(xiàng)目管理的用戶、角色、組織結(jié)構(gòu)間的關(guān)系進(jìn)行了構(gòu)建,并對(duì)上述信息的管理進(jìn)行了體現(xiàn)。在節(jié)點(diǎn)進(jìn)度管理部分中,可以對(duì)項(xiàng)目信息以及與之相關(guān)的標(biāo)段和下屬項(xiàng)目等信息進(jìn)行維護(hù);在節(jié)點(diǎn)進(jìn)度維護(hù)的過程中,可以對(duì)項(xiàng)目... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖２－２部門新建流程圖??在進(jìn)行報(bào)批流程處理的過程中，對(duì)報(bào)批流程發(fā)起后，填寫申請(qǐng)的意見，發(fā)??送處理完畢的流程，主管人員通過待辦任務(wù)對(duì)流程進(jìn)行查看，對(duì)處于個(gè)人下方??的流程進(jìn)行查看，給出具體的意見

?山東大學(xué)碩士學(xué)位論文???環(huán)節(jié)，由下一環(huán)節(jié)的人員進(jìn)行最終審核�？偛棉k公室查看待辦的業(yè)務(wù)流程，對(duì)??流程進(jìn)行審核。在查看業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，對(duì)流程進(jìn)行審核，結(jié)束報(bào)批流程的??處理。??報(bào)批流程處理的流程圖如圖２－３所示。??

流程進(jìn)行審核。在查看業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，對(duì)流程進(jìn)行審核，結(jié)束報(bào)批流程的??處理。??報(bào)批流程處理的流程圖如圖２－３所示。??報(bào)批流程處理??系統(tǒng)管理員?主管人?總裁辦公室??〔?刑臺(tái)?）???＾???發(fā)起報(bào)批流程??＼１／???對(duì)申請(qǐng)意見進(jìn)行填寫??｜對(duì)處理的＆程進(jìn)行發(fā)｜?通過待辦任務(wù)進(jìn)行查｜??Ｉ?送?Ｉ?ｎ?ｆ???＾???給出意見內(nèi)容??ｆ＾??是??將流程發(fā)＿到下－環(huán)——＞?查看待辦的業(yè)務(wù)流程???＾???對(duì)流程進(jìn)行審核???＾???圖２－３報(bào)批流程處理流程圖??２．３功能性需求分析??２．３．１基本參數(shù)設(shè)置需求分析??基本參數(shù)設(shè)置包括了項(xiàng)目階段名稱維護(hù)、數(shù)據(jù)字典管理、產(chǎn)品組合設(shè)置、??用戶、組織結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)權(quán)限的管理等業(yè)務(wù)。基本參數(shù)設(shè)置該功能用例圖如圖２－４??１３??


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