【摘要】：隨著學(xué)習(xí)方式的多元化,個(gè)性化的移動(dòng)學(xué)習(xí)逐漸受到更多人的青睞。其不僅滿足了人們對(duì)于自主學(xué)習(xí)的需求,還打破了傳統(tǒng)教育的局限性,不會(huì)受到時(shí)間和空間的限制,開辟了新的學(xué)習(xí)路徑。移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種非正式學(xué)習(xí)形式,也成為人們實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的一種重要方式,在未來的教育中占據(jù)不可缺少的重要地位。本文以所屬的正商書院機(jī)構(gòu)為依托,著重于用戶的體驗(yàn)與交互,以獨(dú)特的視角設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)為根本,基于優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和移動(dòng)終端的正商書院平臺(tái)的結(jié)構(gòu)模型及功能模塊,詳細(xì)說明了結(jié)構(gòu)模型整體及各分功能模塊的功能。本文所設(shè)計(jì)的正商書院在線教育平臺(tái)主要采用了MVC架構(gòu)、Java編程語言以及SQL Server 2012數(shù)據(jù)庫技術(shù)進(jìn)行開發(fā),通過采用面向?qū)ο箝_發(fā)思想主要設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了文章資訊管理、課程管理、直播管理以及訂單與用戶管理四大核心模塊,所做的主要工作如下:(1)通過UML建模方式完成了正商書院平臺(tái)四大功能的用例圖設(shè)計(jì),并對(duì)具體的用例描述行了說明;(2)結(jié)合系統(tǒng)功能用例與相關(guān)原則,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)體系架構(gòu)與功能模塊進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì),在對(duì)功能模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),主要設(shè)計(jì)出了各個(gè)模塊的功能結(jié)構(gòu)圖、工作流程圖以及類圖,并對(duì)核心功能的部分工作時(shí)序圖進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì),在對(duì)直播管理模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),成功地將視頻直播與互動(dòng)相互融合,具有重大意義;(3)完成了整個(gè)正商書院平臺(tái)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),并根據(jù)設(shè)計(jì)情況,對(duì)整個(gè)平臺(tái)的具體實(shí)現(xiàn)界面進(jìn)行了全面展示并分析;(4)通過功能測(cè)試以及性能測(cè)試兩大方面對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)功能情況進(jìn)行了全面測(cè)試,并對(duì)其所存問題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),進(jìn)而提出了后續(xù)所需改進(jìn)內(nèi)容。整個(gè)正商書院在線教育平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)可以為各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者分享和提供優(yōu)質(zhì)的高端教學(xué)服務(wù)課程,包括各類知名人士、教育專家的講座、論壇及大講堂,這個(gè)平臺(tái)涵蓋了創(chuàng)業(yè)者、投資人、企業(yè)人及專家學(xué)者等,讓每一位對(duì)學(xué)習(xí)有渴望、擁有夢(mèng)想的學(xué)習(xí)者通過這個(gè)一體化交流戰(zhàn)略平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無邊界溝通和互動(dòng)。
【圖文】：

- 40 -圖 5.2 平臺(tái)前臺(tái)用戶登錄操作實(shí)現(xiàn)界面 Platform foreground user login operation implementation

圖 5.4 文章資訊信息編輯操作實(shí)現(xiàn)界面Fig. 5.4 Editing and operating interface of information and information待編輯完成的文章資訊信息操作完成，并審核通過后即可對(duì)其直接進(jìn)行發(fā)布即可體的文章資訊信息發(fā)布操作實(shí)現(xiàn)界面見圖 5.5。從整個(gè)文章資訊信息發(fā)布操作實(shí)現(xiàn)可以看出，已經(jīng)發(fā)布的文章資訊可以通過相應(yīng)的文章資訊列表進(jìn)行查詢，，如果需要
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：TP311.52

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本文編號(hào)：2680673