本文關鍵詞：軟件工程領域一體化貫通人才培養(yǎng)模式的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

軟件工程領域一體化貫通人才培養(yǎng)模式的探討

時間：2012-02-13 作者： 來源：

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人才培養(yǎng)需求及現(xiàn)狀工程化教學是同濟大學軟件學院創(chuàng)立的初衷之一。建院9年來,我院總結凝練、貫徹實施 培養(yǎng)前沿化、工程化、國際化,基礎理論與實踐技能相結合的軟件工程高素質人才[1]和rdquo;辦學理念,并在實踐中不斷充實和完善,取得一定成效。作為中國高等學校辦學機制改革和人才培養(yǎng)改革試驗田的國家示范性軟件學院,同濟大學軟件學院始終堅持以 技術前沿和rdquo;和 人才需求和rdquo;為導向,培養(yǎng)具有競爭力的應用型軟件工程人才。建院至今,學院已累計培養(yǎng)本科生2 183人,全日制工程碩士98人。其中本、碩學生就業(yè)率為100%,本科學生國際交換達到20%,企業(yè)實習率達80%。

學院與百余家企業(yè)共建實習基地,與8所歐、美高校結成緊密合作,共獲多項國際教育校改項目經(jīng)費。學院還擁有8個校企聯(lián)合技術中心和6個大學生科技創(chuàng)新俱樂部, 國際軟件測試工程師認證委員會(中國分會)CSTQB和rdquo;和 大中華區(qū)大型數(shù)據(jù)庫用戶組織(CDUG)和rdquo;兩個國際教育合作平臺秘書處常設在我校軟件學院。我校學生作品屢獲國內外獎項,曾被多家媒體頭條報道。建院幾年來,我院在人才培養(yǎng)過程中一直強調的企業(yè)合作、國際合作、軟技能培養(yǎng).

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