目的研究人工智能在醫(yī)學影像教育的理論教學和臨床實踐中的應用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。方法利用中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、百度學術(shù)、MEDLINE/Pub Med （NLM）、Springer （Cross Ref）、PMC （Pub Med Central）和Wiley Online Library等數(shù)據(jù)庫分別搜索了國內(nèi)外近3年的關(guān)于人工智能應用于醫(yī)學影像教育的理論教學和臨床實踐的文獻,并對這些文獻分別進行整理和歸納總結(jié)。結(jié)果人工智能應用于醫(yī)學影像教育的文獻中,關(guān)于理論教學的文獻較少,且主要研究的是教學新模式的構(gòu)想和虛擬現(xiàn)實多媒體的應用;而大部分文獻是關(guān)于臨床實踐應用,主要集中在住院醫(yī)師培養(yǎng)和輔助臨床醫(yī)生對腫瘤的診斷。結(jié)論人工智能已經(jīng)逐步應用于醫(yī)學影像教育的理論教學和臨床實踐,二者的發(fā)展呈現(xiàn)廣闊的前景。 

【文章來源】：現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2019,46(24)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 人工智能應用于醫(yī)學影像教育的理論教學
    1.1 傳統(tǒng)醫(yī)學影像理論教學的現(xiàn)狀
    1.2 人工智能在醫(yī)學影像理論教學中的現(xiàn)狀
2 人工智能應用于醫(yī)學影像教育的臨床實踐
    2.1 人工智能在醫(yī)學影像臨床實踐教學中的現(xiàn)狀
    2.2 人工智能在醫(yī)學影像臨床實踐應用中的現(xiàn)狀
3 小結(jié)與展望


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3324362